第四课第一框《人生自强少年始》教学设计

第四课第一框《人生自强少年始》教学设计

赶场初中   李美华

对应的课标内容

“成长中的我”第一部分:“客观的分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。”

“成长中的我”第二部分：“培养自立、自强精神，养成自立的生活态度，树立为人民为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。”

“ 我与集体、国家和社会的关系”第一部分：“正确认识生活中和困难和逆境，提高心理承受能力，保持积极进取的精神状态。”

教学目标：

知识目标：

懂得自强的含义、表现和作用。比较自强与自弃,懂得人生当自强。

能力目标：

能对比分析自强与自弃，逐步形成辨别是非的能力

情感态度价值观

感受到自强对于一个人的成长具有巨大的作用；自觉培养自强的生活态度；明确自强要从少年始。

教学重点：1、自强，进取的动力2、自强，通向成功的阶梯。

教学难点：自强的含义

教学过程：

设置情境，导入新课

多媒体播放音像资料：《动物世界》------羚羊的生存。

师：听了这个故事你有什么样的感想?

结论:大自然的这一现象在人类社会同样存在。苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。所以生活要自立，人生当自强。这就是我们本节课讨论人生当自强（板书）。

活动一：读名言，说道理

著名学府清华大学的校训是：“自强不息，厚德载物”，来自于《周易》的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。

师：请你们谈谈你对清华大学的校训的理解？

师：同学们对这句话理解有些困难，我们来看一看小涛的故事后再来回答。

问题1、你认为小涛有哪些优秀的品质？

2、小涛每天都要忍受疾病的痛苦，却在各方面都取得那么大的成绩，靠的是什么？

3、小涛的品质对我们成长有哪些启示？

小结：我们在小涛身上发现他在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱。不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求等

自强是一种精神，一种美好的道德品质，自强精神对一个人的成长具有巨大的作用。自强，是一个人活出尊严、活出个性，实现人生价值的必备品质，实现人生价值的必备品质。是我们健康成长，搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强是通向成功的阶梯。

初中阶段是学习知识，涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。我们应趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。

活动二、看图片，讲故事

请同学们看（教材p48的）图片，（多媒体出示）。

1、你讲一下你知道人物的故事。

2、这些人物对我们国家和民族的发展有什么推动作用？

小结：他们这种自强不息的民族精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。

活动三  重设计，议结果

首先让学生阅读哈默的故事。

师：1、讨论哈默成功的原因是什么？

2、请同学们设计故事的另一种结局。

小结：哈默成功有多种因素，有骨气、积极趣，勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求等但主观上想不想自强起着重要作用，生动的说明自强品质对于人生的重要意义。

活动四  演小品 ，体寓意

学生表演云雀的寓言故事。

师：1、这个故事说明了什么？

2、这个故事对我们有什么启示？

小结：这说明云雀是一种得过且过，不求上进、不思进取的思想，是一种自弃行为。和自强相对。

给我们的启示是自弃的人是不愿吃苦，不愿奋斗，最终一事无成。我们是祖国的希望，为了祖国，为了家庭，为了自己，决不可学蓬间雀，而要像雄鹰一样，展翅飞翔。

本课小结：

通过本节课的学习，你们明白了什么道理？你们应该怎样去做？

最后老师送你几句名言：

1、生于忧患而死于安乐。

--------孟子

2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

                        ------屈原

3、胜人者有力，自胜者强。

                        ------老子

4、最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。

                                            ------罗曼.罗兰

5、百尺竿头，更进一步。

                  ----朱熹

板书：

人生自强少年始

学：自强不息        自暴自弃

 做：成功人事        一事无成

    课堂练习：

    辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）

有同学认为我们还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大成人了，才能自强。

    (参考答案)(1)这种观点是错误的的。（2）人生自强少年始，少年阶段是学习知识，涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期，同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义，，因此，人生要趁少年的大好时光，培养自强品质，努力学习，奋发进取。（3）少年能自强，因为理想是自强的航标，只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，辟波斩浪，抵达成功的彼岸。