8.2善用法律保护自己　教案2 七年级政治下教案

善用法律保护自己

一教学目标

1、知识目标。

知道保护自己的几种方法。

2、能力目标。

（1）逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力；

（2）学会与他人合作，机智勇敢地面对不法行为。

3、情感、态度、价值观目标。

（1）增强敢于斗争、善于斗争的勇气和信心；

（2）树立法律保护意识，逐步形成善于斗争的能力。

二教学方法

案例教学、探究式学习

三教学过程

导入新课

同学们，当今社会是一个法制社会，越来越健全的法律体系正在为我们的生活提供越来越可靠的保障，但在平时的日常生活中，却有许多的违法侵权事件与我们的法治社会格格不入，请同学们看两张投影（打出家庭暴力的两张图片）。今天，我们就一起来探究如何运用法律保护自己。

讲授新课

第二框：善用法律保护自己

（屏幕出示案例：我叫刘丽丽，今年14岁，2000年3月3日爸爸妈妈离婚后，我随爸爸和奶奶一起生活。由于爸爸经常赌博，夜不归宿，从不关心我的学习和生活，还经常打我，用东西砸我，我告诉奶奶，奶奶说他毕竟是我的爸爸，一家人还得靠他，何况家丑不可外扬，上法院打官司也不光彩，叫我不要乱说，她会去求爸爸不要再打我了。

师：你认为刘丽丽会听奶奶的话吗？认为会的同学坐这边，不会的同学坐那边。

（学生很快的分成了两个阵营。双方的同学马上展开了唇枪舌战，双方不分上下。）

师：那我们先告一个段落，继续我们的案例。

（屏幕出示案例：这件事我没和任何人说，但奶奶跟他说了之后，他对我更加残忍了，经常无缘无故就打我。我睡在潮湿有异味的棉被毯子里，里面有许多跳蚤，咬得我全身上下起红块，没一个晚上有安宁觉睡，痒的我直抓，抓破了留下疤，旧疤不好新疤又起……

师：大家看到了这就是家丑不可外扬得结果。从这件事情我们可以看出，一定要敢于斗争，维护自己的合法权益同违法行为做斗争是每个公民的责任。为什么同违法行为做斗争是每个公民的责任？

生：因为我们去斗争了，那些违法者就会受到法律的制裁，社会治安就会好了。

师：现实生活中，很多人由于顾虑，不敢做斗争，有些同学不屑作斗争。例如有个同学买了块电子手表，电子走了1个月就不会来了，去换老板要收5元的成本费。要不就不让换，那么应该怎么办呢？

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