8.2善用法律保护自己 教案2 七年级政治下教案
生1:为了5元钱就算了。
生2:用消费者权益保护自己,免得他以后再去害人。
生3:去法院告他。
师:方法很多,打官司是维护权益最权威,也是最有效的手段。
(屏幕展示:打官司可以分为三种形式:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。)
师:大家可以判断一下,如果骑车伤人,赔偿损失,应该是什么诉讼?
生:民事诉讼。
师:如果是小偷被抓,应是什么诉讼?
生:刑事诉讼。
师:家里进小偷了,报了110,110姗姗来迟,导致小偷逃跑,这时候如果提起诉讼,应是什么诉讼?
生:行政诉讼。
师(归纳):我们讲到打官司是最有效的手段,那么主人公刘丽丽会不会打官司呢?
(屏幕显示案例:他为什么这样做?难道我是一个女孩就这么令人讨厌,打骂已成家常便饭,我想到了反抗,可又不知道怎么做?一天傍晚,我无意中发现了奶奶的安眠药,拿着药瓶我想了很久,也想了很多……)
师:刘丽丽会把药吞下去吗?认为会的同学坐在这边,认为不会的同学坐在那边。(学生很快调整了阵营。)
生1:不会的,丽丽会想,我死了奶奶怎么办呢。
生2:我这样的情形要吞药,那吞药的人会更多,受害的人会更多。
生3:刘丽丽会顾念亲情,不会死。
生4:她可能会爆发出杀她爸爸的念头。
生5:刘丽丽是非判断能力弱,会吞下去的。
生6:会吞下去的,不死会更惨。
生7:……
师:请我们看继续案例。
(屏幕显示案例:我把瓶里的药都吞下去了,我要让他知道,我不是他的出气筒。可我自杀没能成功,因为药太少了,第二早上,我被爸爸的一顿暴打给打醒了。
师:刘丽丽的自杀没有引起爸爸的悔意,事情已经发展到这一步了,请同学们为刘丽丽想办法,她可以怎么办?可以通过哪些途径讨个公道。
生1:可以报警。
生2:可以去咨询一下,应该怎么办?
生3:向自己的妈妈求助。
师:很好,投诉可以向妇联、新闻等媒体。咨询可以向法律服务所,也可以向律师事务所,或者可以去法律援助中心。总之,我们要用正确的方法进行维权斗争。





