7.1　礼貌显魅力　教案3 八年级政治上教案

教学目标：通过教学使学生懂得什么是礼貌，礼貌有什么作用：理解礼貌与尊重之间的关系。使学生学会能在不同的情境中表达自己的礼貌：并在生活实践和学习的基础上，学会以礼待人。

    教学重点；理解礼貌与尊重之间的关系。

教学难点：如何让学生学会以礼待人。

   导入新课：礼貌待人是人们崇高的美德。我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语，礼貌和礼仪是个人素养最直接的外现形式，也是交往的最前沿。做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。今天我们学习第七课 友好交往礼为先。

    一、 礼貌显魅力（板书）

    1、礼貌是尊重（板书）

提问：

（1）、请同学讲一讲在我们班级中（或我们身边）有哪些不礼貌的行为？

（2）、你有过类似的行为吗？如果别人对你不礼貌，你有什么感受？

（3）、不礼貌的行为会给我们带来什么后果？

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