9.2 艰苦奋斗 开拓创新　教案1 人教版九年级思想品德

（讲述时穿插播放《天路》）

三、课堂大讨论

在上一环节的基础上，引发学生们思考。教师提问1、身处逆境的人需要发扬艰苦奋斗的精神，那么身处顺境的人是否也需要发扬艰苦奋斗的精神？

如今时代不同了，条件改善了，为什么还要提倡艰苦奋斗的精神？或“鼓励消费与艰苦奋斗矛盾吗？艰苦奋斗精神过时了吗？（开展小组合作探究）任选其中一题来讨论。

（学生讨论后教师总结得出：）

（1）、艰苦奋斗是民族精神的重要内容，是中华民族的传统美德，艰苦奋斗精神要代代相传。

（2）、艰苦创业，不同的时代有不同的具体内容

（3）、艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。

（4）、我国还处于社会主义初级阶段，经济、文化和政治都不发达，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神。

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