主题 我们要做最棒的 (科教版)《品德与社会》四年级上册教案
主题三 我们要做最棒的
第一课时 11
教学目标:认识自己的班级,给集体制定共同的目标。培养学生的主人翁意识,在大家的群策群力、共同努力下,尽力为集体做些有益的事。
教学过程:
1. 通过图画故事创设情镜,思考回答:
2. 这样的集体你喜欢吗?
3. 你心中最棒的集体是怎样的?
怎样使班级成为最棒的?
4. 组织“我们的约定”活动。
5. 通过自己和他人对集体的评价,了解班级的优点和不足。
6. 根据班级的实际情况,提出合理的建议,写下共同的约定,促进班级的建议和发展。
7. 采访各科教师,别班同学等。
8. 交流采访稿。
9. 想一想:我们的不足在哪里?我们应该怎么做?
10. 制定约定,宣读约定。
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