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第2节《　种群数量的变化》word学案新人教版生物必修3

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2011-10-07 09:11:15

1、实验原理：
（1）酵母菌可以用液体培养基（培养液）来培养
（2）培养液中酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、ph、温度等因素有关
2、目的：初步学会酵母菌等生物的计数及数量变化曲线的绘制
3、实验步骤：
   （1）取10mL无菌马铃薯培养液或肉汤培养液加入到试管中
（2）将酵母菌接种入试管中的培养液中混合均匀
（3）将试管在28℃条件下连续培养[
（4）每天取样计数酵母菌数量，采用抽样检测方法
（5）分析结果、得出结论：将所得数值用曲线图表示出来，分析实验结果，得出酵母菌种群数量变化规律
4、注意事项
（1）显微镜计数时，对于压在方格线上的酵母菌，应只计数相邻两边及其顶角的酵母菌
（2）从试管中吸出培养液计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差
（3）每天计数酵母菌数量的时间要固定。
5.表达和交流
数量
（个）

0 t（天）
（1）根据实验数据可得如图所示的增长曲线。
（2）增长曲线的总趋势是先上升再降低
（3）影响酵母菌种群数量的因素可能有养料、温度、PH及有害代谢废物等
特别提醒
在换算成培养液中酵母菌总数时要注意单位的转换。
测定的酵母菌种群数量变化是在恒定容积的培养基中培养测定的，与自然界中的数量变化有差异。
例4、下图中表示在良好的生长环境下，“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”、鸡产蛋数量（每天产一枚）”和“竹子自然生长的高度”这三种现象与时间的关系依次是（）

A．乙、甲、丁　　　　　　　　　B．甲、丙、乙
C．丙、甲、乙　　　　　　　　　D．丁、乙、丙
例5、下图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线图。试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素（）

A．EF段      B．DE段      C．BD段      D．CB段
限时训练：
1、在利用海洋鱼类资源时一般要使其种群数量保持在K/2水平，原因是在这个水平上（   ）
A.种群数量相对稳定            B.种群增长率最大
C.种群数量最大                D.环境条件所允许的种群数量最小
2．在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是（   )

3、右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有
关叙述正确的是（）B
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时，种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其他因素，在K值时，
出生率=死亡率
④假设这是鱼的种群，放种群达到K值时开始捕捞，
可持续获得最高产量
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
4.对于某地区新引入的一种鸟类进行种群调查研究，资料如下：那么1970～1975年该鸟
类种群的增长曲线是（）
年份 1970 1971 1972 1973 1974 1975
种群数量（只） 50 80 - - - -
捕捉标志数（只） - - 80 80 80 80
第二次重捕数（只 -[ - 80 80 80 80
重捕个体中的标志数（只） - - 16 8 10 13………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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