4.1.1《人类的起源和发展》导学案（人教版七年级下）

学习目标：

1.     说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。

2.      对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。

重点：运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点。

难点：认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。

轻松起航

1.人类起源：现代类人猿和人类的共同祖先是                   。

2.人类的进化：由于          的大量消失，一部分          不得不下地生活，由于            的改变和自身               的变化，一代一代地向着           的方向发展，             肢解放出来，臂和              逐渐变得灵巧，能使用和制造简单的                                 。

3.人类的发展：经过苦干万年，古人类制造的                    越来越复杂，并且能够用                          。使                    的发育越来越发达，在群体生活中产生了               。

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试试身手

1.现代类人猿和人类的共同祖先最适于生活在（      ）

A.草原    B.水中    C.森林      D.平原

2.在人类进化的过程中，人与古猿的最本质区别是（    ）

A.直立行走          B.运用天然工具

C.形成手            D.产生语言和意识

3.下列关于人类的叙述，哪一项是不正确的（     ）

A.人类起源于森林古猿

B.人类起源于类人猿

C.人类起源于几百万年前

D.露西是古人类一员

.练一练

基础回顾

1.下列哪一项跟人类的起源没有关系（     ）

A.森林古猿

B.森林古猿自身形态结构的变化