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8.3.1《评价自己的健康状况》word教案八年级生物教案

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2011-09-23 10:12:36

第三章了解自己增进健康

第一节评价自己的健康状况

课型教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75">：新授课

课时：1

教材分析：从健康测试活动入手，让学生了解什么是健康，怎样促进自己的健康。

学情分析：学生对健康的知识有所了解，但对究竟教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75"> 什么是健康，怎样才能促进自己的健康却教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75"> 不甚清楚。所以教师要注意多从生活实际出发，加强感性认识，使学生便于理解、掌握。

教学目标：

1、尝试评价自己的健康状况，关注健康问题。

2、全面理解健康的定义，并且认识到心理健康对个体健康的重要意义。

3、学会调节情绪的技能教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75"> ，保持心理健康。

教教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75"> 学策略：创设情景---表述交流----分析讨论---解决疑难----得出结论

教学过程：

教学内容

学生活动

教师活教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75"> 动

1、给自教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75"> 己的健康打分

健教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75"> 康：指一种身体上、心理上和社会适应方面的教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75"> 良好状态，而不仅仅是没有疾病。

健康不仅要加教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75"> 强体育锻炼，搞好个人卫生，还要保持愉悦的心情，良好人际关系等。

2、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75"> 保持愉教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75"> 悦的心情

激情、质疑

激发兴趣

表述交流

看书测评

表述交流

得出结论

看书

表述交流

得出结论

进一步明确