2011届全国统一考试高考仿真试卷（二）（理综生物）

7．(24分)Ⅰ.根据所学的遗传学知识回答下列问题：
(1)在鸽子中，有一伴性的复等位基因系列，包括：BA(灰红色)、B(野生型呈蓝色)、b(巧克力色)它们之间显性是完全的，次序是BA>B>b。基因型为BAb的雄鸽是灰红色的，可是有时在它们的某些羽毛上出现了巧克力色斑点，请从染色体方面和基因突变方面作出两个说明：①____________________________；②________________________________。
(2)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w)，且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇，若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，请选择交配的亲本表现型：__________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)已知某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性；直毛(B)对卷毛(b)为显性；黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性，但是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛。三对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律。请回答：
①如果想依据子代的表现型判断出性别，下列各杂交组合中，能满足要求的是_______
________________________。
A．aayy×AAYY　　　　　 B．AAYy×aayy
C．AaYY×aaYy     D．AAYy×aaYy
②如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则父本、母本、子代个体的基因型分别是____________________。
③现有足够多的直毛棒状尾雌雄个体(纯合杂合都有)，要选育出纯合卷毛棒状尾的雌性个体，请简要写出步骤：
第一步：__________________________________________________________________；
第二步：__________________________________________________________________，
后代不出现性状分离的即为纯合卷毛棒状尾的雌性个体。
Ⅱ.果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性。将纯合长翅品系的果蝇幼虫，在35℃温度下培养(正常培养温度为25℃)，长成的果蝇表现型却为残翅，这种现象称为“表型模写”。试问：
(1)这种表型模写的表现型能否遗传？为什么？
(2)现有1只残翅雌果蝇，你如何通过实验判断它是属于纯合子aa，还是“表型模写”？请设计鉴定方案并分析结果。
(3)假设这只残翅果蝇是由于基因突变引起的，现有一定数量的长翅和残翅果蝇，请以最简捷的实验设计思路，确定该性状是否为伴性遗传，并对可能出现的结果进行分析。
解析：Ⅰ.(1)基因型为BAb的鸽的显性性状没有表现出来，可能的原因是有基因缺失或基因发生了突变两方面。(2)选择隐性的雌性个体和纯合显性的雄性个体相交，如果基因位于常染色体上，后代全部表现为显性(红眼)；如果基因位于X染色体上，后代的雌性个体表现为显性(红眼)，雄性个体表现为隐性(白眼)。(3)①由题意可知，只有毛色性状与性别有关，雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛。若根据子代的表现型判断性别，只要亲本杂交后子代不出现yy，就可以根据毛色判断性别，即黄色为雄性，白色为雌性。②由于雌性无论基因型如何都为白色毛，所以黄色个体为父本，白色个体为母本，又因子代有白色雄性(yy)个体出现，推知父本的基因型为Yy，母本也提供一个y配子，其基因型为Yy或yy。③详见答案。
Ⅱ.(1)表型模写性状的出现仅仅是由环境条件的改变引起的，其遗传物质(基因)并没有发生改变，自然不能遗传。(2)既然表型模写现象是环境的改变引起的，那么我们改变培养环境观察其后代性状即可。(3)如果是伴性遗传，那么杂交后代的性状出现必然和性别有关联，可以根据这一点进行判断。
答案：Ⅰ.(1)①带有显性基因的染色体区段缺失，使隐性性状表现出来(假显性)　②BA基因突变为b，使部分羽毛细胞成为bb，表现出隐性性状　(2)白眼雌果蝇和红眼雄果蝇　(3)①A和C　②Yy、Yy或yy、yy　③选择多对直毛棒状尾雌雄个体进行杂交　选择子代中的卷毛棒状尾的雌性个体与子代中的卷毛正常尾雄性个体测交
Ⅱ.(1)不能遗传。因为这种残翅性状仅仅是由环境条件的改变引起的，其遗传物质(基因)并没有发生改变。
(2)方法步骤：让这只残翅雌果蝇与正常培养温度下发育的雄性残翅果蝇交配，并让其子代在正常培养温度下发育。
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