32染色体变异 高三生物复习系列教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-10-16 09:28:42
              c → Abc → AABBcc
A
C → AbC → AABBCC
       b
              c → Abc → AABBcc
          
C → ABC → AABBCC
       B
               c → aBc → aaBBcc
a
C → abC → aaBBCC
       b
              c → abc → aaBBcc
[答案]D
[同类变式一]用基因型为DdTt的植株所产生的花粒经分别离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理使其成为二倍体,这些幼苗成熟后自交后代    (    )
A.全部为纯合体     B.全部为杂合体     C.1/4为纯合体    D.1/16为纯合体
[解析]本题是[例2]的延伸,即先经花粉离体培养得到单倍体,单倍体再经染色体加倍得到的二倍体的纯合体,纯合体自交不会出现性状分离(仍为纯合体)。所以本题只要求出DdTt产生配子的种类及其比例即可,依基因分离定律(自由组合定律)得24种纯合体(各占1/4)。
[答案]A
二、方法技巧规律
近几年来高考试题中单倍体、多倍体育种是重点,多与减敷分裂和遗传基奉定律有机结合。随着新教材的全面实施集色体姐的知识与细胞工程的综合必将是命题热点。
1.几种育种方法的比较
育种 方法 原理 特点
常规
育种 杂交育种 基因重组 将优良基因组合在一起提高物种综合优势;育种年限较长
 诱变育种 基因突变 提高变异频率,大幅改良某些性状,但有利个体不多,工作量大
 单倍体育种 染色体变异 可获得纯合体,明显缩短育种年限
 多倍体育种  能获得某些特殊优良性状,如无籽西瓜、高品质八倍体小黑麦
非常
育种 基因工程育种 运用基因工程将目的基因转入受体细胞并表达 克服远缘杂交不亲和性;应注意生态安全
 细胞工程育种 将细胞融合形成杂种细胞 
2.育种的根本目的是培育具有优良性状(抗逆性好、品质优良、产量高)的新品种,以便更好地为人类服务。从基因组成上看,目标基因型可能是:①纯合体,便于制种、留种和推广;②杂交种,充分利用杂种优势。
[例3](2002上海高考大综合题)为了培育节水高产品种,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高了20%。这项技术的遗传学原理是    (    )
A.基因突变    B.基因重组
C.基因复制    D.基因分离
目前,除了利用转基因技术外,还可利用         育种技术培育其他节水高产品种。
 [解析]考查对生物可遗传变异的理解。可遗传的变异有基因突变、基因重组和染色体变异。选择育种方法要视具体育种目标要求、材料特点、技术水平和经济因素,进行综合考虑和科学决策:①一般作物育种可选杂交育种和单倍体育种;②为得到特殊性状可选择诱变育种(如航天育种)或多倍体育种;③若要将特殊性状组合到一起,但又不能克服远缘杂交不亲和性,可考虑运用基因工程和细胞工程育种,如培育各种用于生物制药的工程菌。
[答案]B;杂交、诱变
[例4]下图表示用某种农作物品种①和②两个品系培育出品种⑥的可能方法,请据图回答:
(1)指出下列各种交配方式:由品种①和②培育出③的过程Ⅰ是          ,由品质③培育出品种⑥经过的过程V是         
(2)品种④是一种          植株,由品系③经过过程Ⅲ培养品种④常用的方法是         
(3)品种④形成品种⑥经过的过程Ⅵ中常用                   处理
(4)由品种①直接形成品种⑤的过程需经          ,由品种⑤产生品种⑥的最简便方法是         
(5)你认为成功率最高且工作量最小的培育品种⑥的途径是           (用过程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示)。
[解析]本例是综合考查杂交育种,诱变育种、单倍体育种等几种常规育种的基础知识,该题对于发散思维和聚合思维能力的培养具有一定的意义。
[答案](1)杂交;自交 (2)单倍体:花药离体培养 (3)秋水仙素 (4)基因突变(或人工诱变);自交 (5)Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ
[解题警示]单倍体育种过程一般包含多倍体育种的基本步骤,即都要用秋水仙素处理幼苗,这也是部分学生对这两个概念易混的原因,克服思维障碍的方法是:单倍育种以花粉离体培养为起点,而多倍体育种以用秋水仙素处理萌发种子或幼苗为起点。
三、基础能力测试
1.萝卜和甘蓝杂交,能得到种子,一般是不育的,但偶然发现有个别种子种下去后,可产生能育的后代。出现这种现象的原因是    (    )
A.基因自由组合       B.染色体结构变异      C.基因突变        D.染色体加倍
2.下图所示细胞代表四个物种的不同时期细胞,其中含有染色体组数最多的是    (  )
A         B           C           D
3.某地区一些玉米檀株比一般玉米植株早熟,生长整齐而健壮,果穗大,于粒多,因此这些植株可能是         (    )
A.单倍体    B.三倍体    C四倍体    D.杂交种
4.四倍体水稻的花粉经寓体培养得到的单倍体植株中,体细胞所含染色体组数是 (  )

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