必修2 第6章 从杂交育种到基因工程 第1、2节 杂交育种与诱变育种基因工程及其应用 高考生物一轮复习作业

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-10-18 08:21:11
 答案:B
11.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是(  )
 供 体 剪 刀 针 线 运载体 受 体
A 质粒 限制性内切酶 DNA连接酶 提供目的基因的生物 大肠杆菌等
B 提供目的基因的生物 DNA连接酶 限制性内切酶 质粒 大肠杆菌等
C 提供目的基因
的生物 限制性内切酶 DNA连接酶 质粒 大肠杆菌等
D 大肠杆菌等
连接酶 DNA连接酶 限制性内切酶 提供目的基因的生物 质粒
 解析:供体是提供目的基因的生物,受体是接受目的基因的生物,剪刀是限制酶,针线是连接酶,常用的运载体是质粒。
 答案:C
12.现有三个番茄品种,A种的基因型为aaBBDD,B种的基因型为AAbbDD,C的基因型为AABBdd,三种等位基因分别位于三对同源染色体上。若通过杂筛选育种要获得aabbdd植株,且每年只繁殖一代,至少需要的时间为(  )
 A.2年  B.3年  C.4年  D.5年
 
 答案:C
13.下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,相关叙述正确的是(  )
 
 A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交
 B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养
 C.③培育出⑥常用的是化学或物理的方法进行诱变处理
 D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组
 解析:用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和自交。③培育出⑥常用的化学药剂是秋水仙素,属于多倍体育种。图中培育出⑤所依据的原理是基因重组和染色体变异。
 答案:B
二、非选择题
14.(2010•天津一中月考)通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术可使羊奶中含有人体蛋白质,下图表示这一技术的基本过程,在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是—G↓GATCC—,请回答:
 
 (1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是________________,人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中需要的酶是________。
 (2)请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。
    
 (3)人体蛋白质基因之所以能连接到羊的染色体DNA中,原因是______________________,人体蛋白质基因导入羊细胞的时常用的工具是________。
 (4)此过程中目的基因的检测与表达中的表达是指_______________________________。
 (5)你认为此类羊产的奶安全可靠吗?理由是什么?
 ________________________________________________________________________。
 解析:本题的第(1)问比较简单,难点是第(2)问,首先要按照碱基互补配对原则,由已知的一条链完成质粒双链上的碱基序列,再根据切点写出切割后形成的黏性末端。(3)要求回答基因能够拼接的原因,不同生物的DNA化学组成和空间结构相同,即都具有相同的物质基础和结构基础。目的基因导入受体细胞需要先与运载体结合,最常用的运载体是质粒,也可以用动物病毒的DNA。(4)基因的表达是指基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状,即通过转录和翻译过程合成相应的蛋白质。(5)为开放性的问题,但要注意回答的理由要与观点相对应。
 答案:(1)限制性核酸内切酶 DNA连接酶
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