湖北省武汉市武昌区高三十一月调研测试(生物) 高考生物一轮复习
湖北省武汉市武昌区2011届高三11月调研测试
生物试题
注意事项:
1.本卷1—10题为选择题,共50分;ll—21题为非选择题,共l00分,全卷共4页,考试结束,监考人员将答题卷收回。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷指定位置。
3.选择题的作答:选出答案后,用28铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
4.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水的签字笔直接答在答题卷上的每题所对应的答题区域内。答在指定区域外无效。
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
一、选择题(共20小题,每小题只有一个选项符合题意,1-10小题每题1分,11-20小题每题2分,共计30分)
l.下图示“烟草花叶病毒”体内两种重要化合物的化学组成,相关叙述正确的是 ( )
A.图中大分子B的空间结构是呈双螺旋排列的
B.a的种类约20种,b的种类约为8种
C.a与a之间通过“-NH-COOH-”相连接
D.“烟草花叶病毒”的遗传信息储存在大分子B中
2.下列关于细胞增殖、分化、癌变和衰老的叙述,不合理的是 ( )
A.细胞总体的衰老导致有机体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老
B.体内正常细胞的寿命受细胞分裂次数的限制,细胞增殖受环境的影响
C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关
D.细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系
3.低倍镜下能看清物像,但高倍镜下却看不清物像。原因不可能是 ( )
A.切片太厚 B.材料不在通光孔的正中
C.视野亮度不合适 D.玻片标本放反
4.经测定,某植株地上部分叶片甲中的K、P、Mg等元素不断地移动到叶片乙。下列叙述正确的是 ( )
A.叶片乙比叶片甲离该植株的根系更近
B.叶片乙的生长速度小于叶片甲
C.叶片乙的细胞比叶片甲更趋于衰老
D.叶片甲细胞中分解作用大于合成作用
5.比较植物的有氧呼吸与无氧呼吸,正确的是 ( )
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质
B.C02是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物
C.有氧呼吸释放大量能量,无氧呼吸也能释放大量能量
D.有氧呼吸产生还原性氢,无氧呼吸也能产生还原性氢
6.下列蔬菜和水果中,哪一种所含的有机物量最接近于该植株生长和发育以来光合作用
有机物的积累量(材料均来自于一株完整的植物) ( )
A.菠菜 B.玉米 C.苹果 D.土豆
7.在生物学的实验中,有时候由于实验材料用品所限而需要设法替代。下列各项正确的是
( )
A.做植物细胞有丝分裂实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖
B.做可溶性还原糖鉴定的实验时,用胡萝卜代替梨
C.做叶绿体中色素的提取实验时,可用乙醇代替丙酮
D.做DNA粗提取与鉴定实验时,可用新鲜猪血代替鸡血
8.下列关于免疫细胞的叙述,错误的是 ( )
A.T淋巴细胞可以产生特异性抗体 B.效应T细胞可以释放淋巴因子
C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D.-个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体
9.以下对激素调节及其应用方面的说法中,正确的是 ( )
A.小麦在扬花期受到暴雨袭击,影响了传粉,可喷洒一定浓度的生长素以避免减产
B.甲状腺激素分泌不足时,儿童会出现智力障碍,成人耗氧量会增加
C.切除垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而促甲状腺激素释 放激素会增加
D.激素间的协同作用对动物的新陈代谢是有利的,而激素间的拮抗作用对机体是不利的
10.现代生物学的实验中,通常使用同位素标记法。下列哪组最适于研究分泌蛋白的合成 和分泌 ( )
实验动物 实验材料 示踪元素 标记的化合物
A 豚鼠 胰腺细胞 3H 胸腺嘧啶
B 家兔 性腺细胞 18O 谷氨酸
C 小白鼠 唾液腺细胞 14C 色氨酸
D 家兔 垂体细胞 32P 亮氨酸
11.乙酰胆碱是一种兴奋性递质,当效应器是肌肉时,会发生收缩反应 —银环蛇毒素能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是分解与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,可推测 一银环蛇毒素与有机磷农药中毒的症状最可能是 ( )
A.前者持续性收缩,后者持续性舒张 B.前者、后者均持续性舒张
C.前者、后者均持续性收缩 D.前者持续性舒张,后者持续性收缩
12.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是
( )
A.每条染色体中都只有一条单体被标记 B.每条染色体的两条单体都被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记
13.为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用,某同学设计了下面的实验。在装置甲和装置乙中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后,把装置置于25℃的环境中进行如下图所示的实验。两温度计的读数最可能是 ( )





