生态系统的稳定性 湖南地区高三生物一轮复习Word教案

                   能源方面：           ，清洁能源，开发           。
                   物质生产：建立              生产体系。
                           即“原料—产品—           ”的生产模式。
                   野生生物资源：合理             ，加强                。
三、生物多样性及其保护
    地球上所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的              以及各种各样的              ，共同构成了生物多样性。
包括：           多样性、           多样性、            多样性。
保护多样性就是在           、           和                三个层次上采取保护战略和保护措施。
直接使用价值：       价值、        原料、具       价值、     价值。
间接使用价值：具有重要的            功能。
潜在使用价值：
    特点：         丰富，                         物种多，         物种丰富，              多样。
   面临着威胁：
   面临威胁的原因：
    就地保护：主要指建立                   。
    迁地保护：
    加强教育和法制管理：
命题研究
考点搜索 出题方向 解题策略
生态系统的稳定性（2000、2002、2004年） 考核生态系统的抵抗力稳定性中的自动调节能力。 把握自动调节能力的大小取决于生态系统的成分和营养结构。
酸雨等全球性环境问题（2004年） 考核酸雨对植物的影响及检测方法，考核与之相关的实验设计能力。 从酸雨的形成及对植物的有害影响去理解检测方法和手段。遵循实验设计的几个原则设计实验。
生物多样性的概念、价值、特点、保护（2000、2001、2004年） 考核生物多样性保护的方法和措施。 理解生物多样性的保护包括就地保护、迁地保护及加强教育和法制管理。

提分关键
1．生态系统的稳定性与生态平衡之间有何区别？
答：生态系统的稳定性是指生态系统的一种能力或特性，与生态系统稳定性密切相关的概念是生态平衡。生态平衡是指生态系统处于成熟期的相对稳定状态，在这种状态下，系统中能量和物质的输入和输出接近于相等，即系统中的生产过程与消费和分解过程处于平衡状态。因此，这时生态系统的外貌、结构、动植物组成等都保持着相对稳定的状态。当生态系统受到外来干扰时，这种平衡状态就会被打破，但只要这种干扰没有超过一定限度，生态系统就能通过自动调节恢复平衡。
2．硫循环与碳、氮循环有何异同？
答：通过比较，它们的不同如下表：
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