生殖的类型和生物的个体发育 湖南地区高三生物一轮复习Word教案

第18讲   生殖的类型和生物的个体发育
考试要求
1．无性生殖及其意义（分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖）。理解无性生殖概念、特点以及无性生殖和有性生殖的根本区别，各种无性生殖的过程、代表生物，营养生殖在农业生产中的应用方法和优点。
2．有性生殖及其意义（被子植物有性生殖过程，双受精）。理解有性生殖的概念、特点以及动物卵式生殖过程和被子植物胚囊的结构以及双受精作用过程。
3．被子植物的个体发育（种子的形成和萌发、植株的生长和发育）。理解植物种子形成过程，包括胚发育和胚乳发育的过程以及种子萌发、植株生长和发育的大致过程
4．高等动物的个体发育（胚胎发育和胚后发育）。理解胚胎发育过程中卵裂的概念、囊胚和原肠胚特点及结构图和胚胎学中研究原肠胚不同胚层分化的手段、羊膜和羊水的作用以及胚后发育的意义、变态发育的概念。

知识整理
一、有性生殖和无性生殖
1．有性生殖和无性生殖的种类和特点
类型 有性生殖 无性生殖
特点 1．经          两两结合
2．后代变异性大，
     和   强 1．无          的两两结合
2．后代变异性小，基本保持    性状
种类 主要是卵式生殖
分裂生殖 孢子生殖 出芽生殖 营养生殖
过程 高等动物
 被子植物双受精作用     
代表 多数生物 细菌、变形虫 酵母菌、水螅、 根霉、蘑菇 高等植物
2．有性生殖和无性生殖的比较：
项目 无性生殖 有性生殖
不同点 亲本  
 生殖细胞  
 减数分裂  
 亲代性状保持  
 子代生活力  
 对生物进化的影响  
 对种族的影响  
相同点 
3．营养生殖手段在生产中应用 

二、被子植物的个体发育

 
三、高等动物的个体发育

命题研究
考点搜索 出题方向 解题策略
无性生殖及其意义（2000、2001、2002、2003、2004年） 判断生物的生殖方式，了解无性繁殖和克隆、组织培养的原理、方法、优点并利用其解决一些实际问题。 了解无性生殖的最大特点是能够保持亲本的遗传性，并善于利用这一特点解决生产中品种延续和快速繁殖的问题。克隆、组培也属于无性生殖，也具有无性生殖的特点，但还要注意掌握具体方法和原理。
有性生殖及其意义（2001年） 胚胎移植技术的意义。 了解胚胎移植不是生殖手段，可以用于克隆和体外受精等有性和无性繁殖技术中，注意和无性生殖的区别。
被子植物的个体发育（2002、2004年） 被子植物胚和胚乳发育过程和种子萌发时代谢活动的分析。 要能够分析种子萌发初期能量由子叶或胚乳供应，长出叶片后能进行光合作用，要善于将前后知识联系起来。
高等动物的个体发育（2000、2001、2002、2004年） 考查蛙胚发育过程中，细胞分裂、胚体生长和代谢活动的关系。 应准确辨析动物个体发育的过程、每个时期的特点、与植物个体发育的区别。

提分关键
1．蜜蜂的卵细胞发育成雄蜂、通过花药离体培养形成单倍体植株，这种生殖方式属于有性生殖还是无性生殖？
答：这两个生殖方式都是有性生殖中的单性生殖，单性生殖是指生物体的有性生殖细胞不经过受精直接发育成新个体的生殖方式，又分为孤雌生殖和孤雄生殖。尽管没有生殖细胞的两两结合，但是由于在产生有性生殖细胞时通过了减数分裂的过程，所以仍然属于有性生殖。
2．如何判断种子中的种皮、胚和胚乳的基因型的关系？
答：要判断三者的关系，我们首先要了解被子植物胚囊和精子的形成过程：
被子植物雄蕊中花粉和精子的形成过程如下： 

被子植物雌中胚囊和卵细胞、极核的形成过程如下： 

两个精子分别和卵细胞和两个极核结合，形成受精卵和受精极核，种皮来源于珠被细胞。
可见：同一花粉中的的两个精子是由经过减数分裂后的一个细胞通过有2次丝分裂形成的，所以其基因型一般完全相同。同样，同一胚囊中的卵细胞和2个极核的基因型也应该完全相同。
若基因型为Aa的豌豆自交，如果一个豆荚内有两个胚珠，其中的卵细胞基因型种子1为A，种子2为a，相应与之结合的精子分别为a和A，则两粒种子中胚和胚乳基因型分别为：
种子1：胚：Aa，胚乳：Aaa，种皮：Aa；种子2：胚：Aa，胚乳：Aaa，种皮：Aa
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