科学 汽车真多呀

活动过程：　　

1、通过观看课件，了解各种各样的汽车。　　

2、能大胆地讲述各种汽车的不同用途。　　

3、有观察的兴趣，喜欢玩各种汽车。　　

活动准备：　　

1、认识各种汽车　　

2、每个幼儿自带一辆玩具小汽车　　

活动过程：　　

一、出示图片，感知各种车辆。　　

1、小朋友，这是什么车？它们一样吗？　　

小结：马路上有各种各样的车，有自行车、摩托车、电动车、公共汽车、小轿车，还有大卡车、面包车，它们的样子都是不一样的。　　

2、了解各种车辆的不同用途。　　

小朋友，再看看这些车里装的是什么？（有装货物的，也有坐人的）　　

什么样的车乘的人多？什么样的车装的货最多？　　

（公共汽车乘的人多，大卡车装的货物最多）　　

二、游戏“什么车开来了”　　

1、小朋友，你们想玩开汽车的游戏吗？　　

你们都带来了小汽车的玩具，现在，我们都来当小司机，开车的时候要说一说你开的是什么车？说对了可以通过马路，说错了也没有关系，其他小朋友会帮助你的。　　

2、师幼共同游戏：　　

分组在桌上玩模型车，在桌上放长条形的积木或白纸条为马路，幼儿轮流在“马路”上开，开车的时候发出与汽车相应的声音，并说出什么车开过。小司机说对了才能通过马路。　　

3、幼儿交换汽车游戏。　　

教师：我们想把汽车放回停车场，然后再去开一辆小汽车，看看这辆车你认识吗？　　

和刚才的游戏一样，小司机说对了才能通过马路。