中班科学 土壤里有什么

中班科学：土壤里有什么

泰州市幼儿园  孙希梅

目标：

1.探索发现泥土的奥秘，知道泥土里有很多养分，是许多动植物赖以生存的基础。

    2.体验探索的乐趣，萌发对泥土的感情。

重点：

了解土壤里的奥秘。

难点：

讲述土壤里有什么。

准备：

视频、铲子、脸盆

过程：

一、谈话导入，引出活动。

师：“你们见过泥土吗？哪些地方有泥土？你们猜猜泥土里会有什么？我们一起来看一看。

二、带幼儿去户外探索泥土的秘密。

让幼儿去户外自己动手挖掘泥土放入水中，发现泥土的秘密。

三、观看视频。

师：“这块泥土里有些什么？”

小结：泥土里真有意思，跟我想的东西不一样，有各种各样的小虫子，有烂叶子，有枯树枝，有小草的根…

讨论：为什么泥土里会有这些东西呢？因为泥土怎么样？

小结：泥土里有许多养分，植物生长需要养分，所以泥土是植物生长离不开的地方。许多小虫子喜欢在泥土里生活，所以泥土还是许多小虫子的家。

四、激起幼儿再次探索的兴趣。

师：“今天我们发现泥土里有许多奇怪的小虫子，它们是怎样生活在泥土里的呢？

五、延伸：请小朋友回家收集关于泥土的资料，以便下次一起讨论。

反思：

1、科学活动中，通过不断的问题激发孩子的兴趣。本节活动中先通过提问激发幼儿的求知欲，然后带幼儿去有土壤的地方让幼儿自己动手去探索发现土壤的秘密，再通过观看视频进一步的了解土壤里有什么。

2、教师的有效准备可以让孩子更科学的了解知识，提高兴趣。教师准备的两个视频非常好，一个是将两种泥土（干泥土和湿泥土）放入水中进行实验，比较它们的不同成分；另一个是边观察边讲解土壤里有什么的视频。两个视频很好的让幼儿了解并学习了关于土壤的知识，幼儿很感兴趣。