大家快来坐汽车 小班音乐游戏

 ——小班音乐游戏

张晓婷

活动目标：

1、学习用自然声音唱歌。

2、培养幼儿的节奏感，尝试拍节奏：××  ×│××  ×‖

3、了解交通规则：红灯停，绿灯行。

4、体验音乐游戏的乐趣。

活动准备：

1、音乐磁带《交通安全》

2、各种积塑玩具、小气车若干。

3、方向盘每幼儿一个，（红、绿灯）每幼儿一个。红、绿即时贴圆点每幼儿一套。

活动过程：

一、用《交通安全》音乐导入活动。

师：大家快来坐汽车喽！

师：玩具城到了，小朋友想不想玩玩具呢？（示意幼儿坐下）拍节奏

师：在玩玩具之前，我们先做一个小手的游戏吧！

二、老师出示节奏卡××  ×  │××  ×| ××  ×  │××  ×‖鼓励幼儿看节奏卡拍节奏。          

小花  猫，  喵喵  喵；小花  猫，  喵喵  喵。

小花  狗，  汪汪  汪；小花  狗，  汪汪  汪。

小小  鸡，  叽叽  叽；小小  鸡，  叽叽  叽。

小鸭   子， 呷呷  呷；小鸭  子，  呷呷  呷。

师：小朋友拍的真好！我说一首儿歌，你来拍手好吗？

三、幼儿熟悉歌词：老师说儿歌，幼儿拍手

小汽车，嘀嘀嘀，红灯亮了停下来，绿灯亮，向前开，我当司机把车开。（拍两遍）

师：玩具城的阿姨给我们准备了一份礼物，小朋友猜猜是什么礼物呢？

四、学习歌曲

1、发礼物：老师和幼儿的左右手心分别贴绿、红色圆形即时贴，在贴的过程中跟幼儿交流巩固红色和绿色。

2、教唱歌曲

（1）教师示范唱一遍。（当唱到“红灯亮了停下来，”时，伸出有红圆点的右手手心朝前，当唱到“绿灯亮，向前开，”时伸出有绿圆点的左手手心朝前。）

让幼儿模仿老师一起表演唱一遍。

（2）师：我想请小朋友的Mummy来做开汽车的游戏，Mummy在开汽车之前要提醒她注意什么呢？

启发幼儿回答：注意红绿灯！红灯亮了停下来，绿灯亮，向前开。

师幼一起表演唱。

（3）师：你们还想请谁来做开汽车的游戏？巩固歌词：红灯亮了停下来，绿灯亮，向前开。师幼一起表演唱。

师：想不想请这么多老师来玩开汽车的游戏呢？

师幼互动，让幼儿请在坐的老师一起表演唱。

五、让幼儿每人拿上一方向盘做开汽车的动作。

小朋友开上小汽车出去旅游吧！我听听哪一辆小汽车唱的最好听！老师和幼儿一起开起小汽车，唱着歌儿出教室。