中班音乐活动《我的身体都会响》活动
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增大字体中心小学附属幼儿园 孙衍
活动目标：
1、探索身体不同部位发出的声响，能随音乐进行四分音符、八分音符的节奏练习。
2、体验随音乐进行身体打击乐的乐趣。
活动准备：
1、《我的身体都会响》节奏谱、光盘。
2、环境创设：幼儿围坐成圈。
活动过程：
1、《幸福拍手歌》入场。
2、引导幼儿说说自己身上有哪些部位可以发出声音，并鼓励幼儿表演，激发幼儿活动的兴趣。
1师：老师要考考小朋友，你知道我们身体的哪些部位会发出声音吗？
2依次启发幼儿回答：小脚可以发出什么声音？肚子叫的时候是什么声音？一双手可以发出什么声音？嘴巴、舌头、牙齿、鼻子、眼睛？
3、出示节奏谱，引导幼儿根据节奏念歌词，并在四分音符处跟着教师用身体打击乐表现出来。
1出示节奏卡，引导幼儿练习。
2依次按照歌词顺序念读，鼓励幼儿跟着教师的节奏击打相关的身体部位。
师：老师把会发出响声的身体部位排了一列小火车，请你表演出来。
3帮助幼儿一起整理和回忆歌词，并按顺序和幼儿一起念读歌词、击打身体部位。
师：小火车的顺序是什么样的？（放音乐，引导幼儿随乐表演）
3打乱顺序提问，引导幼儿体验随乐进行身体打击乐的乐趣。
4、和幼儿一起玩“问答”游戏。
幼儿分两组，一问一答游戏。
4、仿编节奏
1我们的身体还有哪些部位会发出声音？请你表演出来。
2把幼儿仿编的节奏乐表演出来。（放无歌词音乐）
5、活动结束
请大家和我们一起来表演。
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作者：免费教育文稿网
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