4.5体内物质的动态平衡教案（浙教版九年级科学上册）.doc

　第5节　体内物质的动态平衡
 教学目标：1、知道糖类、脂肪、蛋白质在人体细胞中的利用过程
　　　　　2、说出代谢废物的主要排泄途径，列举人体泌尿系统的组成和功能，说出尿的形成过程
　　　　　3、懂得维持人体水盐平衡的重要意义
　　　　　4、概述新陈代谢的含义
重点难点：体内物质的动态平衡
教学过程：
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课堂引入：各种营养物质进入人体内，会通过各种途径而被利用。除 了氧化供能外，还用来构成我们的身体。
一、营养物质的利用
1、葡萄糖
　　吸收的葡萄糖，一部分直接被组织细胞利用供能；多余的部分在肝脏或肌肉等组织细胞中合 成糖元或在人体内转变为脂肪，作为能源物质的储备。
　食物的消化吸收　　　　　　　　　　　　　　氧化分解供能
　肝糖元的分解　　　　　――→血糖――→　　合成糖元贮存
　脂肪、蛋白质的转化　　　　　　 　　　　　　转变为脂肪贮存
☆代谢终产物：二氧化碳、水
2、脂肪
　　一部分被组织细胞利用，另一部分由血液运输到组织细 胞贮存起来。需要时可进行分解，释放出能量供细胞利用。
☆代谢终产物：二氧化碳、水
3、蛋白质
　　消化为氨基酸后被小肠所吸收进入循环系统。一部分在各种组织细胞中又会重新合成人体所特有的蛋白质，另一些氧化分解供能，也可以合成糖类和脂肪。
☆代谢终产物：二氧化碳、水、含氮废物（尿素、尿酸）
小结：三类物 质在人体组织细胞中进行着不断地合成和分解，新旧不断更替。
　　　　　　　　　获得的能量＝消耗的能量＋贮存的能量
讨论：如果一个人过度节食，会带来什么后果？
　　　――因为一个人每天消耗的能量总是有限的，所以多余的能量将会被贮存起来，人就会变胖。

二 、泌尿系统
讲解：营养物质被氧化后，放出能量，同时也会产生一些废物，这些废物通过泌尿系统和皮肤等排出体外。
读图：泌尿系统由哪些器官组成？它们有什么功 能？
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