第二篇 生命科学 3.2 人体的激素和神经调节 科学中考.doc
高频考点一 激素对人体生命活动的调节
考点一 (2011·株洲)为了研究甲状腺的作用,科学家利用蝌蚪进行了如下实验:
实验一:破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成了成蛙。
实验二:在饲养正常蝌蚪的水中放人甲状腺激素,则蝌蚪提前变成成蛙,但成蛙只有苍蝇大小。
请根据上述实验和相关知识回答:
(1)甲状腺激素是由________分泌的,根据实验过程推测其具有________作用。
解析:本题考查甲状腺激素的功能及对实验结果的分析。甲状腺激素是由甲状腺分泌的,其生理功能主要为:促进体内新陈代谢,使绝大多数组织耗氧量增加,并增加产热;促进生长发育,对脑和生殖器官的发育生长也至关重要;提高中枢神经系统的兴奋性。从实验可以发现甲状腺可以促进动物个体的生长发育。山区易缺碘导致有些人患地方性甲状腺肿。需要食用加碘盐或含碘丰富的食物来降低发病率。
答案:(1)甲状腺促进动物个体发育 (2)碘 食用加碘盐或含碘丰富的食物(其他合理答案也可以)
真题演练l (2010·潍坊)下列有关激素调节的叙述,正确的是 ( )
A.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用
B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长
D.幼年时期,脑垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症
【尝试自解】
高频考点二 人体神经系统的结构和功能
考题二 (2011·德州)神经元(或叫神经细胞)是构成神经系统的结构和功能的基本单位(如图)。下列叙述正确的是 ( )………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件