伤仲永说课 人教版七年级下册

隶(lì)   扳(pān)   谒(yè)  泯(mǐn)  称(chèn)  邑(yì

)

2、作者简介

《伤仲永》的作者　　　　是　　代政治家、文学家。

本文选自《　　　　　　　》

教师再做适当的补充：王安石（1021-1086），字介甫，号半山，江西临川人，北宋政治家、思想家、文学家。做官后，向朝廷上书，提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新，取得一定成就。但由于保守派的强烈反对，他两次被害。晚年封为荆国公，谥号“文”。著有《临川先生文集》、《王文公文集》，他是唐宋八大家之一。

二、导入新课

伟大的科学家和发明家爱迪生有一句名言：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”他用勤奋的一生发明了无数的东西，对人类作出了巨大贡献，被誉为“发明大王”，人们都认为他是世界上少有的“天才”。 如果先天聪明优秀的人不经过后天的努力学习，他（她）会怎样？让我们来认识方仲永，听听他的故事吧。

三、听读课文，把握节奏

1、听读课文，教师播放朗读录音，请学生注意朗读停顿、语气语调。

2、学生自由大声朗读课文，然后请学生个人朗读，其他学生留意朗读中存在的问题，读后点评。

3、朗读训练

学生朗读并指出下列语句的停顿。

①未尝|识书具，忽|啼求之。

②借旁近|与之，即|书诗四句，并|自为其名。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页