一、说教材 人教版第十册第22课《丰碑》记叙了红军长征途中一位军需处长把自己的棉衣让给了战友，自己被严寒冻死的感人故事.赞扬了他毫不利己、专门利人的崇高精神。《丰碑》是第七组教材的一篇讲读课文，训练重点是...

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今天，我将带大家聆听一个短小却精悍，普通却又耐人寻味的故事，它是关于“感激”的话题。 《感激》是五年级的一篇课外阅读课文，题目简单却耐人寻味。故事讲述的是迷路盲人与旅行者共同找回归路后，盲人...

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一、说教材 （一）教材简析 《可爱的草塘》是九年义务教育六年制小学语文第九册第八组的一篇精读课文，这篇课文围绕草塘的“可爱”描写了草塘美丽的景色和丰富的物产，表达了作者对北大荒的赞美之情。本...

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一、教学理念 在新课程的理念下课堂教学首先是情感成长的过程，然后才是知识成长的过程。学生的学习过程是一个主动建构的过程，本节课我以激活学生的先前经验，激发学习热情，让学生在经历、体验和运用中真正感悟知...

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《再见了，亲人》是人教版五年级下册第四组教材中的一篇精读课文。第四组课文是从情感熏陶的角度提出的，主题是“他们令我们感动”。《再见了，亲人》是一篇叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后...

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我说的课题是九年义务小语教材第十册《古诗三首》中的《游园不值》。下面我从本课的教材、教学目标、教学设计的特色、教学程序四个方面加以说明。 一、说教材。 《游园不值》这是一首赞美春天的著名诗篇，为宋代诗...

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《太阳》 一、说教材 　　《太阳》一课是九年义务教育五年制小学语文第九册中的课文。这是一篇说明文，主要介绍太阳的常识：离地球有多远，它有多大，多热。说明太阳与人类有着密切的关系。全文分为两大部分。第一...

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说教材、目标、重点难点： 我说的内容是苏教版小学语文教材第九册第二十四课《给予是快乐的》。课文讲的是保罗在圣诞节前夜与一个小男孩在短促的接触中，由误解到理解的变化过程，揭示了“给予是快乐”的...

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一、说教材 教材分析我说课的内容是小学语文九年制义务教材第十册第四单元第十六课《匆匆》，这是现代著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹...

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人教版小学语文第九册积累运用一 《创造自己的天空》说课 尊敬的各位领导，老师大家好： 我说课的主题是《创造自己的天空》 我把说课的内容分成了四部分： 首先我向大家汇报一下本次活动的创意来源： 我把这次...

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一、教材分析： 本文是人教版小学语文五年级下册第五单元的一篇精读课文。本单元是学生在小学阶段唯一一次接触古典名著。《草船借箭》是根据我国著名的古典历史小说《三国演义》改写的故事，这个故事是其中最具表...

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一、教材分析 　　　　著名作家老舍先生以他亲身的经历和感受写下了《草原》这篇访问记。文章记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。作者通过对草原景色美和人情美的不断...

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一、说教材 　　《夏明翰英勇就义》是浙教版第九册第三单元的第三篇课文。本文是一篇记事写人的文章，主要写了革命烈士夏明翰被捕、被审、被杀。从反动派的言语与夏明翰的语言进行了鲜明的对比，从而突出了夏明翰为...

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一、教材说明： 　　本次语文实践活动课出自人民教育出版社选编的六年制小学教科书语文第十册《积累．运用二》 　　二、活动背景： 　　我校一直重视开展课外阅读活动。多年来，让“精神世界更美好”读...

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尊敬的各位领导、各位同仁： 　　今天我说课的内容是五年级的一堂口语交际课《畅谈2008》。下面我将从四个方面阐述我对这节课的理解和设计。 　　一、说教材 　　即将在我国召开的奥运会是令国人骄傲，令全球关注...

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教材简析： 《杨树之歌》是“植树”这一主题单元中的一篇主体课文，是一首诗歌。全诗共三节，用第一人称述说了杨书树成天喜欢歌唱的可爱形象、人们在大叶杨下的快乐生活、大叶杨美化了人们的生活环境。借...

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一、说教材分析 　　1、教材简析 　　（本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用） 　　预备年级第二单元的主题是同龄人的故事，选取了六篇课文，从不同角度展现了不同时代不同国家青少年丰富的内心世界和积极向...

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尊敬的评委，诸位老师： 大家好！今天我即将为您展示的是教科版实验教材五年级上册第四课《雷雨》。这篇文章用精练、自然、简朴的语言，为我们描绘了雷雨前、雷雨中不同的自然景象。虽然篇幅比较短小，但文章内容生...

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尊敬的领导，老师大家好： 我说课的内容是教科版小学语文五年级上册第八课《开国大典》，文章记叙了１９４９年１０月１日首都北京举行开国大典的盛况。作者以“会场布置→大会盛况（“宣布成立→...

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北京市义务教育改革实验教材第九册《井》说课 一、说教材 我说课的内容是北京市义务教育改革实验教材第九册第七单元《井》。这是一篇状物抒情散文，文章主要记叙了“我”家屋后菜园里那口小小的古老的水...

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一、说教材 1、简介教材：《花边饺子》是五年制小学义务教育课程标准实验教材五年级上册第一单元中的一篇精读课文。课文以“饺子”为线索，通过写我小时候妈妈给我包花边饺子和我长大以后为妈妈包花边饺子...

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一、诗歌引领、激趣导入 同学们，今天我们课前三分钟展示的内容是：用一句话赞美自己的故乡。 刚才你们都把自己的故乡赞美了一番，真好！老师也带来了一首赞美故乡的诗歌，同学们请看大屏幕：配上这美妙的音乐老师...

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尊敬的各位评委老师： 你们好！今天我说课的题目是《富饶的海洋》，本节是第一课时的教学。下面我从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面对本课进行说明。 一、教材分析 《富饶的海洋》是语文版...

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尊敬的各位评委： 大家好！今天我说课的内容是《钓鱼的启示》。 一、说教材分析 《钓鱼的启示》是人教版五年级上册第四单元的一篇精读课文。学习本组课文，要把握课文的主要内容，领会作者从生活中得到了哪些启示...

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尊敬的各位领导、老师： 大家好！ 我即将做课的内容是，五年级上册第一单元能说会写《长辈对我的关心爱护》，语文课程指出，写作教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节，让学生在写作实践中学会写作。所以在教学...

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各位领导,各位来宾,大家好,很高兴今天能在这里和大家共同探讨草原一文的说课设计,草原是人教版第十一册第一单元的开篇之作,在单元的学习中起着非常重要的作用。本课将以两个课时进行教学，今天我将进行全文的说课。我...

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《草帽计》 教学目标 1．学习课文，理解课文，从贺龙想出的办法中体会他的聪明才智，思考草帽计成功的几个重要因素。 2．通过对成语的理解，体会敌人麻痹大意、丑态百出的愚蠢。 3．学习用尽量少的文字概述...

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一、教材内容分析。 《爱因斯坦二三事》是上海二期课改实验教材五年级第一学期第45课，讲述了伟大的物理学家爱因斯坦在工作、生活中的三件小事，颂扬了爱因斯坦勤于思考、爱惜时间和生活简朴的优秀品质。实际上，这...

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我说课的内容是《爱如茉莉》。本文是一篇以情感人的叙事文，我将从以下几个方面进行说课。 《爱如茉莉》是小学语文苏教版国标本五年级下册第五单元的一篇课文，本单元的一组课文主要反映如何正确建立人与人之间的关...

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《音乐之都维也纳》是苏教版小学语文第十册的一篇散文。作者以清新优美的笔触描写了维也纳城市的独特风貌，讲述了维也纳被称为“音乐之都”的渊源，表达了作者对音乐之都的赞美与向往。 一、《音乐之都维...

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