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江苏（国标）版四年级《积的变化规律》说课

减小字体 增大字体 作者：本站收集整理  来源：本站收集整理  发布时间：2010-10-13 10:48:06

 

    各自列式并用计算器计算，指名报答案，全班共同订正。

 

四、全课总结

 

提问：这节课你们用计算器探索出了一条什么规律?是用什么方法探索的?你对哪些过程最感兴趣?你还想知道什么?………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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