五中党支部深入学习实践科学发展观活动

五中党支部深入学习实践科学发展观活动

第一阶段总结

按照局党委第三批学习实践科学发展观活动第一阶段部署，我支部结合实际，认真完成好规定动作，开展了有我校特色的专题教育活动，收到了良好的教育效果。基本情况及主要做法如下：

一、规定动作到位，确保学习实践活动扎实开展

我支部参加第三批深入学习实践科学发展观活动的共有85人，其中在职党员55人，离退休党员30人。局党委动员大会后，我校立即召开了领导班子会议，传达局党委的会议精神，认真研究学校开展学习活动的具体工作安排，制定了具体的活动方案、学习制度、学习计划和第一阶段的重点工作，成立了活动领导小组、宣传小组，确定了信息联络员，明确了责任。

9月16日支部分别于四点半、六点召开了离退休党员和在职党员深入学习实践科学发展观活动动员会。会上校党支部书记孔琪作了动员报告，并宣读了《蚌埠五中深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》、《蚌埠五中深入开展学习实践科学发展观活动学习制度》及《蚌埠五中深入开展学习实践科学发展观活动学习计划》。王林宝校长强调了学习纪律，并要求每位党员要端正学习态度，将学习落到实处。

二、领导班子成员发挥率先垂范作用

我校领导班子成员坚持高标准，严要求。领导班子成员召开研讨会，撰写材料，为党员作学习辅导。中层干部学习笔记、学习心得是普通党员的两倍，党员每月一篇学习心得，中层干部每月二篇学习心得。真正做到科学发展观学习实践活动进课堂、进教材。

三、精心组织，将学习贯穿始终

1、加强学习辅导，提高学习效果。

为了切实提高广大党员干部和职工的学习效果，支部采取集中学习为主，自学为辅的方式，组织党员干部集中学习了十七届四中全会精神、《科学发展观重要论述摘编》的一至四部分和第九部分。

2、严格了学习措施，确保学习成效。

在学习方式上采取集中学习与自学相结合，专题辅导，座谈讨论、记录笔记与撰写体会文章相结合的方式。10月14日邀请了市委党校崔北军教授到我校进行了长达1个半小时的专题讲座。

我支部结合实际，制定了切实可行的学习计划，严格落实学习考勤制度，为每位党员购买了专用学习笔记，配了“二本书”：《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》。

通过学习中层干部记学习笔记10篇，撰写了4篇心得体会文章，普通党员记学习笔记6篇，撰写了2篇心得体会文章，10月15日孔琪书记对收交上来的笔记作了批阅，并及时进行了反馈。

3、营造了学习氛围，加强学习效果。

在醒目的位置开辟了学习园地，定期交流学习心得体会。一块是三楼党支部公示栏，张贴了科学发展观信息简报4期，反馈了第一阶段工作的开展情况；另一块在教学楼一楼开辟了党员学习园地，展示党员学习成果，张贴宣传图片等。

4、开展专题调研活动，巩固学习成效。

广泛征求意见，深入调研。10月14日蚌埠五中首先面向全体党员开展了“党员一人献一计”活动。 10月16日共收到建议55条，涉及到学校管理、学校发展、师资队伍建设等各方面。学校对内容进行了认真梳理、归纳总结做到边学边改，边整边改。此项活动是系列活动之一，下面学校还将面向家长，面向全体教职工收集意见和建议，11月8日还将召开党风监督员纳言会，校领导将认真梳理收集上来的意见和建议，并及时进行整理分析，使各类意见和建议能够得到有效的落实和解决。校领导班子成员也将按照学习实践活动推进计划，将对收集来的建议进行归纳总结，确定调研课题，开展调研活动，撰写调研文章。

四、学习与教学相结合，使活动落到实处

开展师德检查活动：查教师职业道德，看有无歧视、侮辱、羞辱学生等违反教育法规的言行；查爱岗敬业，看有无迟到、早退、旷工现象，不认真备课，不按时上课，上课敷衍塞责、不批改学生作业等现象；查教研业务，看是否认真参加教研教改活动，坚持业务学习；查师德规范，看是否搞有偿家教、私自办班、滥征乱订教辅读物、乱收费等现象；查为人师表，看工作期间有无上网游戏、聊天、炒股、串岗等不良行为。

五、即查即改，有效推进学习实践活动

10月12日局第三批学习实践科学发展观活动指导小组来到我校检查，肯定了我校学习活动开展的认真、扎实有效，各项计划措施均能落到实处，同时也对我校学习活动提出了更高的要求，提出合理化的建议。我支部针对问题和不足，进行了即查即改，使学习实践活动有了新的进展。10月21日上午10时，市委学习实践科学发展观指导组成员一行五人,在曲振东书记的带领下莅临五中指导工作。指导组认真听取了王林宝校长的汇报，并查看了五中学习实践科学发展观活动材料。指导组对五中学习实践科学发展观活动非常满意，给予了充分的肯定。曲书记赞扬五中学习实践科学发展观活动扎实有效，尤其是五中党员多年来能坚持周三晚上学习，指出五中党员为了不影响教学，又能保证学习时间和效果，克服种种困难，利用放学后的时间学习，这种精神是值得褒奖的。最后曲书记要求：1、五中领导要将收集来的各方面建议和意见加以整理，做到边学边改。2、要加大对学习实践科学发展观活动典型的宣传；要将五中支部多年坚持周三晚上学习这一特色报上去，加以宣传。3、希望通过学习实践科学发展观活动，进一步提高五中教师教育教学水平，将五中打造成为品牌学校。

通过第一阶段的学习，全体党员干部深刻认识到了开展学习实践活动的重大意义，领悟到了科学发展观的基本内涵，领导干部带头转变观念，改进作风，凝聚力、战斗力进一步增强。党员干部学有所得、学以致用，思想觉悟进一步提高，工作的责任感和使命感明显增强。