家长会发言稿（二年级）七

尊敬的家长朋友们:

上午好！首先，请允许我代表学校全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢大家今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。父母是孩子的最好的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好地培养孩子，让他们全面发展，成为有用之才。我作为本班班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在今后的学习与生活里，我将继续用我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他们成长。我会与其他任课老师一起用我们的知识和智慧来教导孩子。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活、学习的主要环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。对于低年级学生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯，这样才能更好的学习，为今后的发展打下良好的基础，我们今天就在这里互相沟通，希望各位家长能与我们老师尽可能多地交流教育心得，总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！

首先，简单介绍一下我们学校的办学理念与培养目标。

1、办学宗旨：兴学育才，回报社会。

2、办学理念：育人为本，质量立校。

3、办学目标：把学校办成现代化、高质量、有特色的一流学校。

4、培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具有创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才。面向全体学生，注重育人质量，以德为先，全面推进素质教育，全面提高办学水平和办学效益，推动学校持续协调健康发展。

5、办学成果：学校集体和师生个人获县以上各种荣誉和奖励达2000多项，每年中考均名列全市前茅。学校先后被评为全国教育系统先进集体、省一级学校、省普通高中教学水平先进单位、“广东省开展基础教育课程改革加强思想剷教育实验研究”实验学校、省现代教育技术实验学校以及汕头市文明单位、科技特色学校、科普工作先进单位等。2008年12月顺利通过了广东省国家级示范性普通高中初期督导评估。

我班每位同学的家里我都去拜访过，和各位家长朋友们都交流过，我了解到有许多家长能和学校密切配合，齐抓共管，教育孩子。在你们的努力下，每位同学的行为习惯和学习习惯都有了不同程度的好转，其中有些家长们做的非常好，我非常佩服，也非常感谢各位。

接下来介绍一下班级教师的情况：（3科老师的情况，语数英老师的联系方式，家长的联系方式有变动的请及时告诉老师）

学生在校情况：

我把开学三个多月以来教育教学工作的一些情况向各位家长作一汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。

  本学期在老师与学生们的一起努力下，大部分同学们取得了比较理想的成绩，语文数学都排在年级第一。当然也有家长会说自己不满意学生的成绩，但我们大多数同学们学习热情很高，但同学们不同程度上都在进步，除了正常的学习、作业外，他们还要每天写一篇日记，是付出艰苦的努力的。（此处念作业、日记优秀名单）而且也得到了回报，总体上比起开学初及月考有了不小的进步，基本上是令人满意的。

     同学们除了学习积极性高之外，平时热爱劳动，尊敬老师，团结同学，每次劳动不管是本班还是帮低年级同学，多数同学都是不怕脏不怕累，争着抢着干;不管是学习还是生活上，多数愿意和老师说，有事情能及时跟老师汇报，每次放学回家都能高兴热情的和老师说再见，说实话我们老师心里暖洋洋的。

班级情况分析：

本班学生的特点是比较聪明，但在自我管理、自我约束意识不强。

1、行为习惯。上半学期，我们继续坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练。督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校一日常规”的要求。开学以来，我们班已多次获文明中队旗，文明示范班，在学校开展的征文、英语唱歌比赛，广播操比赛中获得优异成绩。孩子们有集体荣誉感，遵守各项规章制度，尊师爱友，班级氛围和谐。

2、学习情况。我们班绝大多数学生爱好广泛，有竞争意识。半学期以来，大部分同学取得了优异的成绩。。

3、存在问题。尽管如此，因为种种的原因，我们班也存在一些问题，如班级中学生的差异过大，个别学生自信心缺乏，学习不能够作到有恒心，有毅力，与优生差距逐渐拉大。他们的自控力需加强，学习习惯需要纠正，学习方法需要改进。个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少，孩子逐渐长大，来自各方面的压力、焦虑逐渐增加。

三、家长该如何面对这些问题

家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上，认为孩子只听老师的，不听自己的。我不完全赞同这个很多观点。诚然，一个人的成长和知识的积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭。因为家是最温暖的地方,父母也是孩子最早的老师。父母的一言一行，一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用，经验告诉我们，优秀孩子和优秀人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么，面对孩子，作为家长应该怎样做呢？

下面我谈谈个人的一些看法：

我认为目前为止，最重要的是注重学生的养成教育，大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯，学习习惯的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”，然而正确的育人观应该是先成人后成才。我们都要特别关注孩子的思想健康，督促其讲文明，有礼貌尊重体贴师长，关心照顾他人。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么，怎么有效提高学习成绩呢？一种是智力因素，一种是非智力因素，诸如是否认真？是否刻苦，时间安排，学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

首先要教育孩子学会合理安排时间。

珍惜时间，合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的，由于精力充沛，好奇心和好胜心强。孩子们常常是想到哪儿，就作到哪儿，比如一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业。这样肯定难以优质高效的完成作业。家长要从具体时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，每天至少睡十个小时，早晨起来后读会儿书，下午放学后复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐养成习惯。

第二、独立完成作业的习惯，做作业是加深知识，理解巩固教学所得的主要方式。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。复习、预习、完成作业、注意课外积累。

至于复习、预习、完成作业，大部分家长做的都不错，主要的是课外积累，有一次遇到一个关于人物的复姓的问题，全班知道没有几个。二年级的孩子具有了一定的阅读能力，正是阅读的好时机，等到上了初中，想阅读都没有时间。阅读的书目可以是一些名著，像三国、水浒等，也可以是一些益智类的，如《爱的教育》，这些都是他们比较喜欢看的，不要以为非得看作文书才有收获。家长省抽几包烟，少穿一套新衣服，孩子可以享受一辈子，这是最好的投资。最好，家长与孩子一起看，共同讨论书中的问题，那就更有效了。

第四、要帮助孩子克服学习上的毛病，随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉的养成了一些坏习惯。如放学后贪玩、作业马虎，不愿检查等，这是态度问题，这种毛病其实很大程度上影响了学生的学业长进，让我们家校配合，帮助孩子克服，教会孩子读书集中精力。

四、对家长的一些建议

1、很强的责任心，平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业，每天的作业老师都要求学生记载在册，希家长配合检查。（特别是星期天）

2、要多了解孩子，提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松，该表扬时一点也不吝啬，让我们都做好赏识教育。

3、要有良好的素质，作孩子的榜样。

4、创设有利于孩子成长的家庭环境，建立良好的亲子关系。

5、引导子女做力所能及的家务。

6、理解尊重学校与教师的教育行为。

      为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。我愿意从一点一滴做起。让孩子能有进步，能健康成长！让我们家长，老师，孩子一起努力吧！相信孩子们会拥有美好的明天，美好的未来！