家长会发言稿（五年级）一

三、对家长的几点建议:

    1、要培养孩子按时完成作业的习惯。孩子到家后，应先做作业，做完作业才可以玩。学的时候，就要学得扎实；玩的时候，就要玩得痛快。
　　2、要培养孩子专心学习的习惯。孩子在读书、做作业时，不要让他们看电视、听大人谈事、吃零食、玩东西等。
　　3、要养成多看课外书的习惯。现在是信息时代，知识不断更新，学生仅仅读好课本是不够的，要培养学生课外阅读的兴趣，扩大知识面，拓宽视野。
　　4、要培养提问题的习惯。孩子在观察中、读书中总爱问“为什么？”,这是好奇心的表现，做父母的要加以爱护，并能因势利导地引导他们通过查资料、再观察、积极思考等方式加以解决，而不能嫌烦。很多事实表明，只有善于提出问题的人以后才会有所创造。
　　

5、培养孩子按时作息的习惯。晚上让孩子早睡觉，特别是周末更要督促孩子按时作息，保证孩子9-10小时的睡眠时间。每到节假日再来上学，老师们都有同样的感觉---无法上新课，因为孩子们昏昏欲睡！

四、对家长的几点希望：

1、双休日、假期经常带孩子们接触社会,交好朋友,参加有益的社区活动、参加体育锻炼等，使孩子们全面发展。

2、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。

3、让孩子在家做些力所能及的家务，比如说每天早上起来叠被子，双休日让孩子洗洗碗，擦擦家具搞搞卫生等，培养他们的自理能力和劳动的习惯。

4.多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业并签字，询问孩子在校的学习。每天看书至少半小时，周末每天至少两小时是风雨不动的作业,因为加大孩子的阅读量,在一定程度上可以开拓孩子的视野,影响孩子为人处世的态度,尤其是提高孩子的理解感悟能力.。(孩子早晨浑水摸鱼签名现象)可以说,不到万不得已老师不用这一招.老师要求签名的目的是什么是我们迫切希望您能认真地查看签名的内容,进步的要鼓励,尤其是退步的要加压,没有完成的更不能睁一眼闭一眼,让我们老师对每个孩子的要求在您的监督下回家后得到延续,巩固.所以我希望今后我们在座的每一位家长回家和孩子约定:早晨不签名,签名时别忘了问一声,看一眼,共同督促孩子的学习.

5.孩子正处于五年级,是思想品德的形成期,现在社会上诱惑较多,在加上学习的压力,有时会做一些较为反常的事.作为家长,要多抽一点时间和孩子谈谈心,了解他的思想动态,他的交友情况.例如,晚上尽量不要让孩子一人到广场上玩,因为广场上鱼目混杂,避免交上不好的朋友.对孩子放学,节假日的去向也要关注,千万不要因为孩子的请求就将同学留宿在家.

   6.加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候，最好不让孩子在场，有家长在老师面前数落孩子的不是，既让孩子难受也让我难受，这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子，并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。

每个孩子都有自己的个性特点，每个家长也都有自己的独特教育方式。无论何种教育方式，一定要建立在正确认识自己孩子的基础上，否则，家庭教育会走很多弯路，甚至影响孩子的一生。

综上所述,概括为三多:多陪陪,多聊聊,多查查!我们之间多多联系!让我们一起努力! 为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！！谢谢大家！

    谢谢，我的发言完毕！

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