当前位置：ppt课件下载站 → 教学论文 → 英语教学论文 → 高中英语教学论文

高考英语单项选择题解题方法刍议

减小字体

增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2009-07-25 22:52:46

高考英语单项选择题解题方法刍议

司筱

甘肃省武威铁路中学甘肃武威 733009

近几年来高考命题的指导思想是“立足大纲，着眼应用，重视能力”。单选题设题灵活，活中有巧，难中有怪，陷阱四伏。干扰项的干扰性极强。学生在平时做了大量的语法训练，但在考试中选择题却得分甚微。因此掌握一定的单选题解题方法是十分必要的。笔者就近几年来对部分单选题的解题方法研究总结如下，希望能起到抛砖引玉之功效。

1 还原法

还原法就是指在解题过程中将一个结构不明显或者复杂的句子，通过还原，使它变成另一个结构简单明了且意思相同的句子的一种解题方法。这种方法多用于疑问句，有被动语态的句子和感叹句中。

1.1在疑问句中

①Who did the teacher have an article for the wall newspaper just now?

A．written B．writing C．write D．to write

分析：初看此题，学生会立即排除B、C两个答案，因为只有A、D答案才能够与句子中的have构成合适的搭配结构，这样的分析却恰好中了圈套。由于没有能够对句子的结构进行正确的剖析，没有分析清楚是否所选答案就直接与动词have发生关系。试将此题还原成陈述句结构，则句子变为：

The teacher had who／whom______ an article for the wall newspaper just now．很明显就构成了have sb．do sth的句型，所以不难看出此题的正确答案为C。

② A：Is this factory一一-you visited yesterday?

B：Is this the factory——-you visited yesterday?

A．where B．that C．the one D．there

分析：猛一看这两个句子差不多，有许多同学都认为factory后带了一个定语从句。所以都认为两题均选B答案，但如果试将这两个句子还原本来面目，则为：

A：This factory is一——you visited yesterday．

B：This is the factory一一you visited yesterday．

A句很明显缺少了一个定语从句的先行词和引导词。由于引导词在定语从句中做宾语，所以可省略，故正确答案为C。而B句中则缺定语从句的引导词，故选B答案(当然也可省略不写)。

1.2在被动语态中

Charles Babbage is generally considered the first computer．

A．to have invented

B．inventing

C．to invent

D．have invented

分析：初看此题，许多同学都认为正确答案不是B就是D。因为以前学过consider后跟名词，动名词或代词。所以就立刻排除了A和C答案。殊不知这是一个被动语态的结构，试将其还原，则构成：People consider Charles Babbage the first computer．很明显，此句型为：consider sb．to be／do结构。故从A和D中选择正确答案。根据与主句谓语动词之间的关系，则应选不定式的完成式。所以正确答案为A。

1.3在感叹句中

How happy the children are each other!

A．to see B．seeing

C．saw D．seen

分析：做此题时，容易看出C和D明显有误。A和B究竟该选哪项?试将此句还原，则为：The children are very happy each other．很明显，此题考查不定式做原因状语(表将来)的用法。故选A。

2 减元法

减元法是指在解题中把修饰成分或补充说明成分取掉，然后根据中心词的要求进行选题的一种解题方法。这种方法多用于带有从句，分词或介词短语做定语的句子中，以及有插入语的句子中。

2.1在有定语的句子中

The wonderful time they have been looking forward to __________finally arrived．

A．had B．have

C．has D．having

分析：初看此题，许多同学会选D答案。因为我们学过look forward to doing something的固定结构。殊不知在此句中they have been looking forward to是time的定语从句。为time的修饰语，而中心词为time。所选内容应根据time的所需成分来选。将此句化简，取掉修饰语，则变为：The wonderful time finally arrived．很明显，正确答案为C。

2．2在有插人语的句子中

--- I haven’t heard from Henry for a long time．

---What do you suppose to him?

A. was happening

B. to happen

C. has happened

D. had happened

分析：本题中的do you suppose是一个插入语。把它取掉则化简为what______to him?根据上句的情景，则很清楚原句需要一个现在完成式结构，故选C。

3 增元法

增元法是指在解题过程中，将句子中省略的成分补全，或者在不变句意的情况下增加句子的某些成分，使句子结构更明显，从而使试题简单化的一种解题方法。

如试题：

Japan lies east China．

A．on B．to C．of D．out of

分析：猛一看，此题好像是在考查on，to等，表示位置的区分。所以许多同学会选择B答案。殊不知east of是一成语，是固定结构，不能用to代替of。试将此题省略成分补全则为：Japan lies to the east of China．其中to the可以省略不写。故此题应选C。

4 暗示法

暗示法就是指在解题过程中，利用题中直接或间接的已知条件进行充分挖掘，利用题中的暗含信息进行选题的一种解题方法。

如试题：

Wait till you are more ,it’s better to be sure than sorry．(NMET97’)

A．inspired B．satisfied

C．calm D．certain

分析：四个选项均为形容词，代人空中，从语法角度分析都对。这时切记不可放过句子It’s better to be sure than sorry．一定不要光分析句子后部分，要整体分析。挖掘试题的暗含信息，应从句子的语境及结构来分析。很明显所填内容应与to be sure相对等，意思相近。故排除A、B、C三个答案，certain与sure意思相近，D为正确答案。而to be sure正是此题的隐含条件。

5 对照法

对照法是根据前后句或上下文的已知条件，依据对等性原则，前后或上下文对照得出未知项的一种解题方法。

如试题：

do bring May flowers．

A．April showers

B．Showers of April

C．April’s showers

D．Showers April

分析：此题明显考查名词做定语。根据学过的知识，我们知道名词作定语一般都不用所有格，如：Shoe Shops，但一些表示时间，距离等的名词做定语时，一般都用所有格结构，如：an hour’s walk．此题一看，D很容易被排除，剩下A、B、C三项，似乎都为正确答案。这里需分析这个句子，利用对等性原则，前后对照。则容易看出已知May flowers与未知对等，故此题选A。，

6 替换法

替找法是指在解题过程中，用已知条件替换未知条件，从而使试题结构变得清楚，意思明显的一种解题方法。

--- What do you think made Mary so upset?

--- her new bike，(97’上海)

A．As she lost B．Lost

C．Losing D．Because of losing

分析：此题很容易选A、D答案，因为许多学生都会这样理解：“因为她丢了自行车，所以使她很不安。”看起来似乎合情合理，但如果冷静分析一下，则很容易发现what在句中作主语，答句正好就是what所表示的内容。也就是要能够替换问句中的what，所以所选项就必须具有what的词义和语法功能。很明显，A、D选项是表示原因的，而B选项是过去分词，不能作主语。而C选项为动名词，具有what的功能，所以应选C，替换what后结构为：Losing her new bike made Mary so upset．此句中动名词做主语，符合句意及语法要求，所以正确。