流体的压强与流速的关系

教学目标：

　　一、知识与技能：

　　1.了解气球的压强与流速的关系。

　　2.了解飞机的升力是怎样产生的。

　　3.了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。

　　二、过程与方法

　　1.通过观察，认识气体的压强跟流速有关的现象。

　　2.体验由气体压强差异产生的力。

　　三、情感态度与价值观

　　初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙，获得对科学的热爱、亲近感。

　　重点：了解气体压强与流速的关系。

　　教学过程

　　一、引入

　　叙述几个常见的生活情景，如：

　　1. 一阵秋风吹过，地上的落叶像长了翅膀一样飞舞起来。

　　2. 冬天，风越刮越大，带烟囱的炉子里的火越烧越旺，火苗越蹿越高。

　　3. 居室前后两面的窗子都打开着，过堂风吹过，居室侧面摆放的衣柜的门被吹开了。

　　这些都是生活中司空见惯的生活现象，同学们思考过其中的奥妙吗？科学往往就藏在我们身边，今天这节课我们就要通过实验揭示这些现象的小秘密。

　　二、学生实验，确立研究课题

　　（一）学生实验

　　教师布置给学生以下七个实验，要求学生在15分钟内，选择其中一部分，根据要求进行实验（选择的实验越多越好），提醒学生注意认真观察实验现象。

　　1. 纸条一端贴近下嘴唇，用力向纸条上方吹气，观察现象（图1）。

　　2. 将一张纸折成∩形（图2）平放在桌子上，用力向∩形纸的下方与桌面之间的空间吹气，观察现象。

图2

　　3. 用手握着两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气（图3），观察两张纸怎样运动。

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