启示——中考题对评估的考查得到的
评估是科学探究的七大要素之一,是科学探究中必不可少的环节。但是由于受传统教学只重视知识的传承与积累、不重视知识的探究过程的影响,这一环节在科学探究的过程中最容易缺失,使学生的评估能力得不到有效的培养。从近几年各地中考题来看,对评估能力的考查越来越引起人们的重视。分析这些中考题我们会得到很多启示。
一、评估探究过程
1.题目(2007年包头市)以下是小明和小杰写的一份探究报告:
问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和。
设计实验:略
进行实验:闭合开关,记录A、B、C各点的电流值如下表所示。
|
A点电流IA/A |
B点电流IB/B |
C点电流IC/A |
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0.4 |
0.4 |
0.8 |
(1)小明的结论是______(填“正确”或“不正确”)
(2)请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足:______________________________。
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