江苏省高邮市车逻初级中学七年级历史上册第10课修订导学案(含答案).doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2012-11-08 21:48:52

【学习目标】

1、了解孔子在思想和教育方面的主要成就。

2、分析百家争鸣出现的原因;了解诸子百家的代表人物及主要思想。

看谁做得最快最好,你可不要落后哟!

 

【重点、难点】

重点:了解孔子和诸子百家的思想成就。

难点:如何分清诸子百家各派的政治主张。

【学习过程】

一、预习导学

1、请同学们阅读教材第50---51页的内容,回答下列问题:

孔子

生活时代:_______末年_____国人。

评价:是我国古代伟大的______家、_______家,      学派创始人。

 

孔子的思想

 

 

 

 

 

孔子的言论,由其弟子整理成《_______》一书。

(1)包括“       ”和“       ”。

(2)提倡“               ”,以“          ”治国。

教育思想

及成就

 

(1)创办        ,主张“               ”。

(2)鼓励学生要              ,敢于坚持              。

(3)主张采用                的教学方法

 

 

2、百家争鸣出现的原因是:

    春秋战国时期,            的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的社会秩序受到猛烈的冲击。社会上不同政治思想派别的人物,对各种问题发表不同的见解,形成了百家争鸣的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“                  ”。

 

3、请同学们阅读教材第52页, 填充下表:

诸 子 百 家 简 表                                                                                                                                                    

学派

代表人物

代表作

主 要 思 想

儒家

 

 

 

墨家

 

 

 

法家

 

 

 

道家

 

 

 

二、课堂研讨

2008年8月8日晚8时,第29届奥运会开幕式在鸟巢隆重举行。开幕式以巨幅画卷的形式,向全世界展示了中国璀璨的文明。其中,表演者打出三个不同的“和”字,既揭示了汉字的演化过程,也表达了孔子和为贵的理念.

1、根据所学知识,想一想:孔子的主要思想有哪些?

 

2、“和为贵”的理念对我们有什么启示?………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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