《社会生活的变迁》教学设计.doc

1、面向学生：初中二年级         学科：历史

2、课时：1课时

3、学生课前准备：①预习第11课的教学内容

                 ②通过网络和课外资料，搜集清末民初时的旧照片及当时人们的服饰

本课讲述的是鸦片战争到民国时期，随着外国资本主义侵略的深入，中国由传统逐步向近代社会转型的过程中，中国社会生活领域发生了一些重大的变革。本课的内容与新中国成立后人们社会生活的变化紧密相关，所以，本课具有承上启下的作用。

1.知道照相和电影在中国的出现和发展

2.了解民国初年剪发辫、改称呼的基本史实，并试分析其原因

3.了解清末民初人们服饰的变化和中山装、旗袍的基本知识，尝试通过服饰的变化来了解社会的变化

搜集老照片、旧服饰等通过多媒体展示给学生，让学生形成对百年来中国社会习俗变迁的直观认识

在学习中逐步认识到随着社会的进步以及人类社会的发展、

世界文话的交流等，人类的生活必会发生重大的变化。中国社会接受西方传入的照相和电影、剪发辫、改称呼以及服饰受西方影响发生变化等反映了时代发展的必然性。

了解清末民初中国社会生活的变迁情况

分析剪发辫、改称呼的原因

    本节课主要采用的是合作探究的学习方法。在教师的指导下，围绕教学目标，通过小组合作、讨论来分析和解决问题，综合运用多媒体展示和互联网搜索等方法。