第十一单元 中华民族的抗日战争 九年级历史教案
[学法指导]
1、从整体上把握抗日战争的基本线索,明确这个阶段国内各种政治力量的立场态度。
2、收集抗日战争时期的相关图片,使学生初步认识历史地图或图片,从历史图片中获取历史信息的方法。
3、结合世界历史的学习,从整个世界反法西斯战争的角度分析理解中国的抗日战争,中国抗战对反法西斯的贡献,抗战取得胜利的国际因素。
[考点透视]
本单元主要讲述:1931年日本帝国主义发动九一八事变,中华民族面临严重的民族危机,全国抗日救亡运动不断高涨。1937年日本帝国主义发动七七事变,中华民族全面抗战从此开始。中国人民经过八年浴血奋战,终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。学习本单元要重点掌握九一八事变、西安事变、卢沟桥事变、台儿庄战役、百团大战等历史知识;深入理解中国共产党为什么主张和平解决西安事变?正确认识“南京大屠杀” 及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实,抗日战争胜利的原因和意义。由于近几年来日本少数右翼分子否认侵华罪行、频繁参拜靖国神社、修改教科书以及要求加入联合国常任理事国问题,影响着中日关系的正常发展,所以本单元一直是中考的热点。
[难点解析]
1、蒋介石为什么在九一八事变后实行不抵抗政策?
(1)保存自己的军事实力围剿中国共产党领导的红军
(2)对英美等国家调停九一八事变抱有幻想
(3)把九一八事变作为一个局部性的冲突,没有引起高度重视。
2、中国共产党为什么主张主张和平解决西安事变?
西安事变后,局势极为动荡不安。处死蒋介石,可能导致亲日派掌权,国家陷于纷争四起、群雄割据的局面。如此一来,日本便有机可乘、进而独霸中国。如果给蒋介石留一条活路,国民党内亲英美派就有可能答应停止内战,尽快建立抗日民族统一战线。为了民族的利益,中共决定不计前嫌,提出和平解决西安事变的主张,并派周恩来等人到西安去调停,终于促成了西安事变的和平解决。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
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