人民版高一年级《百家争鸣》的教学设计
【参考书目】
1、《中国哲学简史》,冯友兰著,北京大学2000年出版。
2、《儒家文化面面观》,杨朝明,齐鲁书社2001年出版。
3、《<论语>心得》,傅佩荣,国家文化出版公司,2007年1月出版。
4、《探究式学习》,任长松,《教育科学出版社》,2005年2月出版。
5、《历史教学的新视野》,刘军,高等教育出版社,2003年8月出版。
6、《普通高中新课程历史教学研究与资源丛书----历史(必修三)》,马执斌,高等教育出版社,2006年1月出版。
【参考文献】
1、《例谈中学历史教学设计》,张汉林,《中学历史教学参考》,2006年9期。
2、《人性化教学的曙光---高中历史新课程‘分组合作自主学习’教学模式的探索与思考》,罗士祷、李长福,《中学历史教学参考》,2006年5期。
3、《历史教学设计:采得百花酿成蜜---在多种教材中追求教学设计最优化》,杨志才、陈国兵;《中学历史教学参考》,2006年10期。
4、《新课程背景下高中历史教学设计策略初探》,王俊昌,《历史教学经验交流》,人民教育出版社,2006年2月出版。
5、《浅谈新课程理念下的历史教学设计》,王秀义,《历史教学经验交流》,人民教育出版社,2006年2月出版。
作者:浙江省浦江中学 王涛
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