第一单元《古代中国的政治制度》学案(1)(新人教版必修1) 高一历史学案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-03-27 10:52:31

第一单元 古代中国的政治制度

学案

第1课夏、商、西周的政治制度知识结构

早期政治制度

夏朝开始:王位世袭制(世卿世禄制或世定制、世官制);商:内服外服制

西周分封制

背景

前1046年,周武王灭商,以镐京为中心建立西周,控制地区辽阔

目的

1、“封建亲戚,以藩屏周” 拱卫王室

2、适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求,为了进行有效统治

最根本:巩固奴隶制国家政权统治

性质

奴隶社会的政治制度

实施者

武王开始,周公旦大规模分封。分封的大多数是同姓子弟

内容

1、分封诸侯对象:周王把土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代

2、被封诸侯的义务:服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等

3、被封诸侯的权利:职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役等

4、受封的诸侯在自己的封疆内实行再分封卿大夫,卿大夫再分封士,士以下不再分封。卿大夫和士也要承担义务(天子-诸侯-卿大夫-士)

特点

层层分封,等级森严(天子-诸侯-卿大夫-士),带有家族统治色彩

作用

前期加强了王权,巩固了统治,扩大了统治范围,发展了交通,促进了边疆开发,使周成为强国

局限

诸侯有相对的独立性,为以后埋下割据混战根源

破坏瓦解

西周后期,诸侯势力强大,王权衰弱,血缘关系疏远,分封制开始受到破坏。春秋时开始瓦解,战国末年,分封制完全瓦解(根源:生产力发展)

西周宗法制

目的

根本:巩固分封的统治秩序,保证王权稳定

直接:解决贵族间权力、土地和财产的争夺的矛盾

内容

核心内容是嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的宗主地位,庶子进行分封。周王嫡长子、嫡长孙一系有继承王位权,为大宗,次子、庶子为小宗;庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔,又是小宗。诸侯和大夫以此类推。大宗与小宗的关系是相对的,小宗须服从大宗

性质

是与分封制互为表里的具有政治性质的制度

特点

按照父系血统关系的亲疏来维系(也是实质)

瓦解

随着分封制的破坏、瓦解而破坏、瓦解。战国时宗法制完全瓦解

作用

1、保证了贵族在政治上的垄断和特权地位

2、有利于统治集团内部的稳定与团结

深远影响

利:形成的尊宗敬祖、尊老爱幼的浓厚亲情观(重视修家谱,建宗祠,寻根问祖,互相帮助)有益于社会安定和民族的凝聚力的形成。也对中国现在的民间继承方法有较大的影响

弊:导致特权思想严重,等级制森严,崇尚权威,家(族)长制盛行,缺乏反抗精神,重男轻女现象严重,任人唯亲,裙带作风(走后门)盛行,缺乏理性,宗族势力较强,妨碍了近现代民主、法制的发展

 

1、分封制与宗法制的关系是什么?

分封制和宗法制互为表里;宗法制是分封制的内核和纽带,分封制是宗法制在政治制度上的体现。

2、早期政治制度特点:

①以宗法制为核心,带有浓厚的部族(血缘)色彩(主要);②有很强的专制性;③具备继承性和发展性;④神权与王权相结合;⑤最高执政集团尚未实现权力的高度集中。

 

第2课秦朝中央集权制度的形成知识结构

秦朝中央集权制度的形成

背景

BC221秦王赢政先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国统一中国(原因、影响)

措施

中央

确立皇帝制度

由来

“三皇五帝”

目的

显示自己的权势和地位,神化自己的君权,巩固统治

特征

皇帝独尊、皇权至上(核心)、皇位世袭(家天下)

本质

君主专制,即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心

建立中央官制三公九卿制

丞相

百官之首,协助皇帝处理全国政事,下设九卿

御史大夫

副丞相,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,监察百官

太尉

负责全国军事,但没任命

地方

全面推行郡县制,建立地方官制

1、县是郡的下级行政机构,郡守和县令(长)分别是郡和县的最高地方长官,他们都由朝廷任命(有利于加强中央集权)。

2、郡守职责:上承中央命令,下督责下属各县,考察县令(长)3、县令(长)职责:治理民众,管理财政、司法、狱讼和兵役

4、县以下是乡、里基层行政机构

特点

权力高度集中

1、以皇权为中心,官职有明确的职责分工,既相互配合,又彼此牵制

2、家天下。地方集权于中央,中央集权于皇帝

本质

君主专制

作用影响

有利于巩固统一,有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,以及形成中华民族起了重要作用

1、专制权威导致暴政与权臣乱政,人民处境恶劣,阶级矛盾激化,使秦迅速灭亡

2、钳制了思想,摧残了文化

后世

它奠定了两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用。在一定程度上影响了中国政治、经济、文化等方面的自由发展

               

[1] [2] [3]  下一页

Tags:

作者:本站收集整理
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论