第23课新中国初期的外交 新人教历史一轮复习教案必修1

教材分析与教学建议

重点 独立自主的和平外交方针；和平共处五项原则的提出。

难点 建国初复杂的国内国际形势对制定外交方针影响。

教材内容分析与教学建议

本节教材分三目，叙述了四个问题：新中国诞生后为彻底摧毁帝国主义对中国的控制，恢复国家的独立和主权，奉行独立自主的和平外交方针；冲破美国的外交孤立，同苏联等17个国家建立了外交关系；积极谋求建立新的国际关系，提出了著名的和平共处五项原则；先后派代表参加日内瓦会议和万隆会议，步入世界外交舞台，发挥积极作用。

本节课导言部分，引用了周恩来的一段话：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史”，点明新中国的独立自主外交与旧中国的屈辱外交有着根本的区别。

第一目，“独立自主的和平外交方针”，主要写了三个问题：

①“二战”后世界形势的深刻变化，即制定外交政策的背景。第二次世界大战后，新的世界格局（雅尔塔体系）的形成，教材没有具体分析世界形势有哪些深刻变化，教师可以做简单补充说明。重点强调这一时期国际关系的最突出的特点，即以苏联为首的社会主义和以美国为首的资本主义两大阵营的对立和激烈斗争。

②毛泽东主席在新中国成立的那一天向全世界宣告的建交原则，这是新中国奉行独立自主的和平外交政策的最明确的表示，也标志着中国外交翻开了新的一页。教材还提供了相关图片和“资料回放”──1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》对新中国外交政策总原则的明确规定，教师可以根据教学的需要引导学生阅读，强调新中国独立自主、和平外交的政策已用法律的形式确定下来了。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件