岳麓版 必修一 第21课《人民解放战争》
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增大字体此时，蒋介石立马看清了这个歼灭陈毅粟裕统率的华东解放军的机会，连忙飞到徐州，敦促顾祝同赶紧指挥各路国军开往孟良崮，对解放军实施反包围。 摆在华东解放军面前只有两种结局：不是赶紧消灭七十四师，就是被七十四师粘住，反遭周边围过来的40多万国军的重创。
张灵甫在孟良崮守了三天，国军却没能开到，结果解放军攻上孟良崮全歼七十四师主力，击毙张灵甫。
这场战役的双方主将可谓足智多谋。粟裕的指挥才能和顽强的意志令人惊叹。而张灵甫也不是孬种，他在1923年考入北大历史系，1926年进入黄埔军校四期，与林彪同学，书法很好，是国民党军队中的文武全才，于右任夸他“奇才，后生可畏”。他在抗战期间，经历硬仗、恶仗无数，参加了淞沪保卫战，身先士卒。在国民党朝野中，张被视为“常胜将军”，蒋称他为“模范军人”。张被击毙，蒋十分哀痛，把英国送给国军的一艘巡洋舰改名为“灵甫号”。
（2）学生思考：为什么孟良崮战役国民政府军失败、解放军获胜？
（原因：国民党腐败，军队派系林立，各军队指挥官力求自保，蒋介石的权
威对战场上的将领鞭长莫及；解放军的高昂士气、顽强拼搏意志；广大人民对解放军的支持）
（3）情感教育：补充人民对解放军支持的材料，认识人民支持的重要性。
孟良崮战役期间，沂南出动民工10750人，担架900付，小车700辆，挑子4500付，牲口350头支援前线，并组织500余名青年妇女到野战医院看护伤病员。淮海战役期间，支前民工累计达543万人。他们用肩挑、车拉、驴驮、船运等方法，向前线运送弹药730多万千克。陈毅满怀深情地说：“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。” “得民心者得天下”，1949年新中国成立之时，毛泽东讲话中用的最多词语是 “人民力量”、“依靠群众”、“人民群众是真正英雄”，各种场合一遍又一遍重复，因为他很清楚今天的成功是怎么得来的。如果我们回顾近代中国革命，会发现中国农民对革命的贡献是很大的。但是，新中国成立后很长一段时间实行了牺牲农业发展工业的发展模式，导致农村的落后。还好，近年来三农问题引起政府的高度重视，开始走“工业反哺农业”道路。
整理史实：学生阅读教材，归纳解放战争的三个阶段的战略态势及主要战役，完成表格
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战争阶段 |
战略态势 |
主要战役 |
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第一阶段 |
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第二阶段 |
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第三阶段 |
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展示地图：三大战役和渡江战役地图。回顾大决战阶段解放军歼灭国民政府军队的主力于长江以北。
设计意图： “人民解放战争”这一目的教学采用两个环节，先是对孟良崮战役作细节教学，激发学生的学习兴趣，并以此为切入点，分析解放战争胜利的原因，体会“得民心者得天下”，人民的支持是解放战争获胜的重要保证；然后以填表格的形式引导学生整理史实，再结合地图简单回顾解放战争的经过，既有助于学生形成完整的知识结构，还可避免对初中知识的简单重复。
三、新民主主义革命的胜利及其意义
1、新民主主义革命的胜利
标志：
解读课标要求，“概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识
新民主主义革命胜利的伟大意义。”
历史回顾：回顾中国共产党成立28年来走过的风雨历程。（中共一大召开——标志着中共成立；国民革命——国共合作，打倒列强除军阀；井冈山道路的开辟——马克思主义与中国革命具体实践相结合，开创了中国式的革命道路；抗日战争——取得近代以来第一次反帝斗争的完全胜利；解放战争——取得新民主主义革命的胜利）
2、新民主主义革命胜利的意义
（1）问题思考：现在，放开思绪，回想1840年以来的历史，对比1949的
（2）教师结合图片和文字资料，阐述意义（两组图片，不平等条约签订场面与新中国成立的昂扬斗志图片对比；二战前后的欧亚社会主义国家。文字资料：1949年七届二中全会上，毛泽东指出：“我们很快就要在全国胜利了。这个胜利将冲破帝国主义的东方战线，具有伟大的国际意义。”）新民主主义革命的胜利无论对中国还是对世界都是一件重大的事件，它是中国历史的转折点，结束了中国一百多年来的屈辱的历史，中国人民站起来了；对世界来说，帝国主义力量遭受打击，壮大了人民民主势力，这对亚非拉受压迫的民族和地区起了鼓舞作用；而且用事实证明了中国式革命道路的正确，特殊的国情决定了中国不能照搬俄国的经验，必须从中国的实际出发，中国革命必须走自己的道路，这条道路是农村包围城市的道路，是马克思主义与中国具体实践相结合的产物，这也给我们一个启示：中国的建设也必须走自己的道路，不能照搬别人的做法。
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作者：教育文稿
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