《太平天国运动》课堂教学案例
.过程与方法
1. 根据教材和教师提供的相关史料、文献和图片,了解并掌握太平天国运动的主要史实。
2. 用辨证的观点分析讨论太平天国运动过程中的重大历史事件,认识太平天国运动在民主革命中的积极作用和局限性。
3. 对学习过程概括归纳,指出出太平天国运动的历史意义和失败的原因,总结其经验教训。
三.情感、态度、价值观
1. 调动丰富的想象力和活跃的思维能力,在热烈的讨论中,再现太平天国的宏大而悲壮的场景,从中体验到学习的乐趣和培养对历史的兴趣。
2. 认识农民起义在民主革命时期的积极作用和局限性,从中学会总结经验教训。
3. 从太平天国反抗压迫和外来侵略的精神中,体验爱国主义情操,培养尊重历史的情感。
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