篮球单元教学课时计划之二

学段

水平五

学习内容

复习行进间双手胸前传接球

课次

第二课时

学习目标

1.        学生能知道行进间双手胸前传接球的动作要领。

2.        能学会行进间双手胸前传接球动作,并能在比赛和游戏中不断尝试,传接球手法和手脚的配合较熟练。

3.        愉快地参加学练,大胆尝试和运用基本技术,在群体中相互协作和交流,在比赛中展示自己的才能,并体验成功的乐趣。

重点难点

传球的提前，向前速度的控制。

传接球手法和手脚动作的配合以及两个人之间的配合。

教学程序

学习内容

教师指导

学生活动

组织与要求

收心热身（10min）

课堂常规

1．   课前检查场地准备器材

2．   接受体育委员报告，向学生问好。

3．   宣布本课学习目标与内容。

1．   按指定地点集合整队，体育委员发令检查人数，并向老师报告。

2．   齐声向教师问好。

3．   注意听讲，记住目标。

组织：分四排站成圆弧形。

要求：声音洪亮，队伍整齐。

熟悉球性

1．    提示练习要领。

2．    与学生一起练习。

1．   在两片篮球场上自行练习，熟悉球性。

2．   在小组长的带领下做球操。

组织：围绕两片篮球场散点练习。

组织：分四组进行练习。

要求：听从小组长的指挥。

学习新知识（25min）

1.复习原地双手胸前传接球。

2.复习行进间传接球

(1) 传接球模仿练习。

(2) 圆周上慢跑中做双手胸前传接球。

(3) 四角传接球。

(4) 行进间双手胸前传接球。

将学生分成四组，观察学生练习，发现问题及时指出。

1. 扼要提示动作要领，指挥学生进行练习。

2. 巡回指导,及时纠正学生的错误动作,辛苦鼓励学生在熟练后更高要求迈进。

3. 教师参与练习,和学生一起体验学习的过程。

迎面原地双手胸前传接球练习。

1.认真练习,积极动脑,回顾动作要点。

2.徒手传接球模仿练习。

3.在圆周上侧身跑动中做双手胸前传接球练习。

4.跑动中做四角传球练习。

5.全场两人一组行进间双手胸前传接球练习。

组织：全班散点于两片篮球场。

要求：练习时注意安全。

组织：全班集体练习。

要求：手脚配合较协调。

组织：分两片篮球场同时进行。

巩固提高(5min)

比赛游戏

1.讲解练习方法和要求,指导学生进行练习。

2.参与练习,并适时作出评价。

认真听讲,按要求进行练习。

组织：分四组进行练习。

要求：发扬团结互助精神，严格按规则进行比赛。

恢复身心（5min）

放松小结

1．   向学生简要讲解练习方法。

2．   带领学生进行放松。

3．   小结本课，表扬优点，指出不足。

4．   安排值日生送还器材。

5．   向学生再见。

1．   认真听讲，跟教师放松身心。

2．   认真听讲，进行自我评价。

3．   值日生送还器材。

组织：分四组进行练习。

要求：动作协调，富有节奏感。

场地器材

篮球场两片，篮球41只。

平均

心率

110-112

次/分

课的

密度

25-30%