小学美术第一册全册教案---2
教学材料: 纸张、彩笔
教学过程:
一、导入新课
1、教师播放课件:动手动脑 自己动手,制作一个风车。先准备一张薄卡纸,一个塑料瓶盖,一根小木棒,一个38毫米长的钉子,然后制作一个小风车。 引导学生思考:风车为什么会迎风旋转? 用录象,简要介绍人类的飞行:在古代,人们向往神秘莫测的天际,却上天无路,只能寄托于神话般的幻想。世界上流传着许许多多关于人类渴望征服天空的美好故事,人类征服天龙的历史正是从神话传说开始的。 18世纪后期,气球轻而易举的载入升入空中,它的成功为飞机上天开辟了道路,开创人类飞行实验的时代。 教师鼓励学生讲解自己知道的有关人类飞天的神化或传说小故事。 锻炼学生的语言描述能力,教师引导学生对航空航天及人类发明、创造产生兴趣。 教师板书课题:让我的飞机上蓝天
2、出示折纸飞机 教师:让我们自己设计一架折纸飞机,把我们的理想带上蓝天好吗? 学生分成小组进行折纸飞机活动。每小组可参考教师带来的折纸飞机步骤图。,供学生分析研究、学习折纸方法,学会识图。 用小组比赛的形式加强学生之间的交流合作,开展探究学习,鼓励学生之间的合作,互教互学,培养学生的探索和研究精神。
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