小学美术第一册全册教案---2
2)师生共同分析以上的问题
(3)师生分别介绍集中现代化新型的汽车。
2、引导学生进行创新 师生共同分析课本上的学生作业
(1)那些作业表现出生活中见过的汽车;那些是自己创造的汽车,有什么本领?
(2)你喜欢哪辆汽车,为什么?
(3)师生分别介绍集中现代化新型的汽车。
2、引导学生进行创新 师生共同分析课本上的学生作业
(1)那些作业表现出生活中见过的汽车;那些是自己创造的汽车,有什么本领?
(2)你喜欢哪辆汽车,为什么?
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