湘版小学美术教案第2册

学生小组活动：观察教材范图学生小组活动，引导学生制作完毕后相互交流，。交流成果 ，并试飞 。

 交流制作经验、试飞并汇报小组活动成果。 

2、 提问：哪一个能飞，哪一个能飞起来， 你觉得哪一个最漂亮？

探究问题 ：教师请一名制作较为成功的同学和一名制作不是很成功的同学展示自己制作的飞旋的纸条。 

并思考、交流为什么会这样？该如何改进作品？  

3、在制作会飞的玩具。

4、展示作品。

5、探索：思考其他制作方法。小朋友！你能想画出更美丽更特别的制作方法吗？  学生根据思维启发改进或者制作一个更有新意并且更漂亮的会飞旋的纸条。 通过欣赏范图和谈话交流进一步激发学生的发散思维。 
6、体验成功 飞纸游戏 。

教师带领学生到户外试飞自己制作的美丽的飞旋纸条。 教育学生注意安全和卫生。  

第三课  民间玩具 

课    型：欣赏评述

课    时：1课时

教学目标：1、用简短的话表达自己的感受。

2、欣赏、了解民间玩具的材质、造型和色彩特征。

3、培养学生热爱祖国民族传统艺术，热爱生活的情感和健康向上的审美情趣。 

教学准备 ：布老虎或者其他民间特色玩具、图片等。 
教学重点： 引导学生欣赏学习关于民间玩具的相关知识。 
教学难点： 从欣赏民间玩具的过程中让学生体验民间艺术美的感染力。 
教学过程：

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