[原创]教无定法,贵在得法

减小字体 增大字体 作者:免费ppt课件站  来源:eduwg.com  发布时间:2021-02-15 14:18:27

   

  [原创]教无定法,贵在得法
  常言道:“教无定法,学无定法,贵在得法”。对于新教师而言,教师听课正是新教师提高教育教学水平和教育素养的主要手段,正是促进教学经验交流、教学方法探讨的重要途径,正是教师在互动中获取经验,自我提高的宝贵过程。自顶岗以来,我根据自己在听课过程的感受中总结了一些经验:“听课之前写好经过自己精心筹划设计的教学教案是极其关键的一步,因为听课其实就是将自己的设计思路与优秀教师的思路进行比较,在比较中,发现优秀教师的优点,以及其对课堂设计的巧妙之处,同时发现自己的不足之处,之后及时学习改正的过程”。
  俗话说:“不打无准备的仗”。听课以及听课记录是新教师上好一堂成功课的重要准备工作,我们需要从听课中汲取本堂课的营养,我认为,从听课中汲取的“营养”应该包括:听课的组成部分及各部分的顺序和时间分配,听课堂的气氛并思考通过何种方式让学生积极参与进课堂,听课堂重难点突破的方法,听教学细节,细节往往是教师综合素质的流露。因此,处于新阶段的我们,对课堂实录是很有必要的。
  我们现在的首要任务是听好课,好听课。其中“好听课”是教学工作中一种极为珍贵的态度,“听好课”是追求自己听课的质量,而不是一味盲目地追求数量。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。这就要求我们要勤于思考,做到腿勤、手勤、眼勤、脑勤,要学会听课,要让自己的听课过程充满价值,正所谓:“善学者能以少胜多,举一反三,触类旁通”,希望我们能够在不断地学习中更有效地促进自己成长。
  

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