4.2.1《赤壁赋》教案 苏教版必修1 高一语文word教案

《赤壁赋》教案

　 　 【教学目标】

　　１、体会苏轼豁达乐观的情怀，理解作者的人生感悟。 

　　２、品味和鉴赏写景、抒情、议论相交融的艺术特点。

【教学课时】

　　二课时。 

　

【预习设置】 

　　１、提前要求学生熟读成诵。 

　　２、你所了解的苏轼。

　　

　　　　（本文意蕴深远，哲理与诗情高度融合，如果不了解作者的生平和当时的处境，就很难感受到他那种正直、傲岸的人格，也很难理解他矛盾痛苦、听任自然而又乐观旷达的复杂的思想情感。） 

　　

　　３、读了《赤壁赋》后，你的初步感受是什么？文中作者的心绪有没有变化？

　

【教学过程】

第一课时

一、字词　 

　 属客（zhǔ） 窈窕（yǎo tiǎo） 斗（dǒu） 冯虚御风（píng） 　 　 　 　 　 　 和歌（hè） 愀然（qiǎo） 棹（zhào） 扁舟（piān）　 　 　 　 　 　 无尽藏（zàng） 相藉（jiè） 　　 

二、作家作品 

三、重难点探讨设计 

　　１、重点字词（略）。 ………………………………【全文请点击下载word压缩文档】

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