2.4《东方风来满眼春》教案(粤教版必修五)

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2014-05-27 10:44:47

教学目标:

知识与技能:了解新闻的相关知识点,会分辨消息与通讯的区别。

过程与方法:了解作者如果围绕主题意思选材并安排材料。

情感态度与价值观:学习邓小平第二次南巡讲话的基本精神及重要意义。

教学重点:了解新闻的相关知识点,会分辨消息与通讯的区别。

教学难点:了解作者如果围绕主题意思选材并安排材料。

教学方法:自主阅读、问题探讨、教师点拨。

教具:多媒体课件。

课时安排:2课时。

教学过程:

【导入语】

播放歌曲《春天的故事》,提问“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆”这几句歌词里面的老人是谁?中国的南海边指哪里?1992年他在中国的南海边做了什么事情?(老人指邓小平,中国的南海边指深圳,1992年他在深圳视察)这节课我们就来解答这些问题。

【新闻相关知识点】

本篇课文在体裁上属于新闻,那么,什么叫做新闻呢?它有哪些特征?分为几类?

新闻是书面或口头传播的最近发生或发现的引发公众兴趣的事件。新闻文体是一个较大的范畴,凡报纸、电台、电视常用的体裁都是新闻文体。如:消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、读者来信、评论、编后等都是。这是一个广义的概念,狭义的概念就是指“消息”。

新闻的主要特征是:内容真实,报道快速。真实是新闻的本质,快速是新闻的生命。新闻主要分为消息和通讯两种。

消息有六要素:即何时(when)、何地(where)、何人(who)、何事(what)、何故(why)、如何(How)。因其中五要素的英文开头字母都是w,故也称“五个w”和“一个H”。其结构一般分为标题、导语、主体、结语等几部分构成。

    通讯是以记叙、描写为主要表达方式,将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。 ………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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