《善良》教学设计2(粤教版必修4)
2、作者是怎样评价善良即愚蠢这些寓言故事的?联系社会背景,他批判了什么?
——作者认为,这些寓言故事是对的,但只是个案,不能扩大化。“文革”时就是搞了“阶级斗争扩大化”,冤枉了许多好人,并使许多人的善心泯灭。
3、为什么作者说“生活中,善良常常败在凶恶手下”?
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