经典诵读诗文赏析（一） 一年级古诗文赏析篇目

1、敕勒歌（北朝民歌）

敕勒川，阴山下。

                     天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，

 风吹草低见牛羊。

    【疑难点击】（1）敕勒川：敕勒居住的地方。川：平川，平原。（2）阴山：在今内蒙古自治区中部，现叫大青山。（3）穹庐qiónglǘ：圆顶毡帐，现称蒙古包。（4）四野：指广阔的田野。（5）苍苍：青色。（6）茫茫：广阔无边。（7）见同“现”，呈现。

【译文链接】

美丽富饶的敕勒大草原啊，铺展在阴山脚下多么宽广，天空像一顶巨大的圆帐篷一样笼罩着大草原的四面八方。蓝蓝的天空一望无边，草原茫茫无际，风儿吹来，草儿低伏，现出了一群群肥壮的牛羊。

【知识粘贴】这首北朝民歌，歌咏北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。

前六句写了------，--------，-------，------， --------五种景物。

2、咏  鹅（骆宾王）

鹅鹅鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

【疑难点击】（1）咏：用诗歌来描述。（2）曲项：曲，弯曲。项，脖子。向，对着，朝着。歌，歌唱，是说鹅在叫。（3）白毛：鹅长着雪白的羽毛。（4）红掌：红红的脚掌。

【译文链接】

鹅鹅鹅，弯曲着脖子向天空高歌。一身洁白的羽毛浮游在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动清澈的水波。

【知识粘贴】本诗传说是诗人七岁时随口咏成。诗歌凭一个儿童细致的观察和精到的描写，表现出鹅所具有的特点，生动逼真，趣味盎然。

    诗的三、四句极美，美在哪？

—───三种颜色，互相映衬，色彩鲜明，真是美极。

3、春  晓（孟浩然）

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

【疑难点击】（1）春晓：春天的早晨。晓，天亮，早晨。（2）眠：睡觉，睡眠。（3）不觉：不知不觉。（4）处处：到处。（5）闻：听到。（6）啼鸟：鸟啼，鸟叫。

【译文链接】在甜美的春睡中，不知不觉天已破晓，窗外叽叽喳喳，到处是快乐的小鸟在欢叫。我依稀记得昨夜传来风雨声，不知枝头的花儿落了多少。

【知识粘贴】本诗描写诗人在春天早晨初醒时的所见所闻，表现出诗人对春天景色的喜爱和怜惜之情。

    惜春之情体现在------------------------一句上。

4、静夜思（李白）

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

【疑难点击】（1）疑：怀疑，以为。（2）举头：抬起头。（3）思：思念，想念。

【译文链接】：床前有明亮的月光，好像地上寒冷的清霜。抬头望着天上的明月，低头思念着自己的家乡。

【知识粘贴】本诗简明的描绘了月夜的美景，真切的抒发了游子思念故乡的深情。

 你还知道哪些诗中有月的诗句：---------------------------，----------------------------。

                             --------------------------，------------------------------。

5、绝  句（杜甫）

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋里，

门泊东吴万里船。

【疑难点击】（1）黄鹂：黄莺。羽毛黄色，鸣声婉转动听。（2）行：行列。白鹭：一种白色的水鸟，又叫鹭鸶。（3）西岭：成都西边的岷山。千秋：千年。（4）泊：停船靠岸。（5）东吴：指现在江苏省一带，是古代吴国所在地。

【译文链接】两个黄鹂站在翠绿的柳枝上鸣唱，一行白鹭飞向蓝天。远远的可以看到窗外岷山上千年不化的积雪，门外停靠着来自万里之外的东吴的航船。

【知识粘贴】这幅“春景图”一派生机，不仅描绘了祖国山川之多娇，又体现了诗人喜悦的心情。

一，二句诗色彩艳丽，相映成趣，分别写了----------，-------，-------，-------四种颜色。

6、赋得古原草送别（白居易）

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

【疑难点击】（1）离离：形容草长得茂盛的样子。原：原野。（2）一岁：一年。古代称年为岁。枯：枯萎。荣：茂盛。（3）野火：原野焚枯草时所纵的火。（4）侵：遮掩。晴翠：雨后阳光照谢下的嫩绿的草色。（5）荒城：边远荒凉的城镇。指朋友要去的地方。（6）王孙：指被送的人。（7）萋萋：春草茂盛的样子。

【译文链接】荒原上野草丛生，一年一度绿了又黄，黄了又绿。野火烧掉了草的枯叶，但烧不掉它们深埋在地下的根，春风吹来它们又重新发芽生长了。碧绿的野草延伸到远方，遮盖了古老的道路，连接了荒僻的边城。我又为远去的朋友送行，这离别之情好似这原野上繁茂的野草，塞满胸怀，无法排解。

【知识粘贴】前四句赞颂了小草顽强的生命力，从而表现出茁壮成长起来的新生事物是任何力量也扼杀不了的道理。诗的最后两句诗人从正面抒发了------------之情。

7、七步诗（曹植）

煮豆燃豆萁，

豆在釜中泣。

本是同根生，

相煎何太急。

【疑难点击】（1）豆萁：豆子脱粒后留下的茎干。（2）釜：锅子。（3）泣：小声的哭。（4）煎：煎熬，这里是逼迫的意思。

【译文链接】煮豆子燃烧的是豆秆，豆秆在灶下焚烧，豆子在锅里哭泣。本是生在同一根上，煎熬我何必这么着急。

【知识粘贴】曹丕想要迫害曹植，有一次命令曹植在走七步路的时间内做一首诗，做不出就要杀头。曹植在七步间做出了这首诗，使曹丕感到惭愧。

 

8、梅  花 （王安石）

墙角数枝梅，

凌寒独自开。

遥知不是雪

不为有暗香来。 

【疑难点击】（1）数枝：几枝。（2）凌寒：冒着严寒。（3）遥知：远远就知道。（4）为：因为。（5）暗香：淡淡的清幽香气。 

【译文链接】墙角处有几枝洁白的梅花，冒着严寒独自傲然盛开。远远望去好像是压在枝条上的积雪，但我知道那不是积雪，因为有一阵阵清香飘来。

【知识粘贴】作者在诗中赞美梅花的高贵品质，实际上是表明自己坚忍不拔、在逆境中洁身自好的心态，是借物言志的一种方法。