小学二年级下册语文 画鸡蛋教案

   　　生：(练习后说)四百多年以前，意大利著名画家达·芬奇。

   　　师：四个方面都说了，顺序也对了，就是有点不太连贯。应该说“意大利有个著名画家，叫达·芬奇。”谁能这样说一遍。

   　　生：四百多年以前，意大利有个著名画家，叫达·芬奇。

   　　师：这样说就好了。大家练习说一遍。

   　　生：(齐说) 四百多年以前，意大利有个著名画家，叫达·芬奇。

   　　师：(把卡片顺序调整为：什么时候，是什么人、人物、国家)按这样的顺序该怎样说，自己练习一下再站起来对大家说。

   　　生：(练习后说)四百多年以前，有个著名的画家叫达·芬奇，他是意大利人。

  　　师：很好。从这里我们知道，同样的内容可以有不同的说法。我们学会了，说话的能力就提高了。  我们知道这篇课文是讲达·芬奇开始学画画的时候，老师要他画鸡蛋的事。那么，老师为什么要他画鸡蛋，开始他是怎样画的怎样想的，后来又怎样画的怎样想的，他为什么会有这样的变化，他画鸡蛋与成为著名的画家有什么关系。下面我们继续学习后面的课文，弄懂这些问题，好吗?

   　　生：好。

   (接下去指导学生围绕以上问题，读书，思考，议论，一层深一层地理解课文。)

上一页  [1] [2]