小学二年级下册 语文找春天教案2

三、        教学重点、难点

1、重点：1）感受歌曲的意境，正确地演唱歌曲

         2）通过创造活动、培养学生的音乐创造能力

2、难点：用声音来再现春天的美景

四、        教具准备：

钢琴、CD、节奏卡片(卡片上画出相应的动物)、各种能表现春天的材料。

五、        教学过程

一、            故事导入

师：小朋友们，春天是那么的美，那么的春意盎然，小草、小杜鹃、小动物们尽情地欢唱、尽情地跳舞，这时，有一位诗人见此美景，忍不住作了一首诗（显示古诗《春晓》）：

                           春晓

                  春   眠   不   觉   晓 ，

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