2009年中考语文命题趋势及备考建议

不过，这一板块复习中应注意：

①可按组员分配负责的内容，积思广益，发挥群体的智慧；

②复习时要有复习指导，包括中考考点、应试策略、精典题例等；

③学生练习要及时检查并落实。

（3）应试升华复习：这一轮复习，主要任务是熟悉中考题型，查漏补缺。大约需要2周时间，必须选择最佳模拟卷进行检测，考试中，每次设计2—3个考点考题进行检测，阅读题最好设计中考原创题进行训练。

3、将书写、纠正错别字、口语交际作为重要复习内容：

从我校的学生实际看，学生书写差，默写名句常出现错别字，做基础综合题改不了错别字，口语交际训练不够，全县可能都存在这样的情况，今年中考这方面调整较大，因此要把它作为重点来突破。

4、以样题为范式，做好检测、考试和讲评

在后期复习中，各校肯定都安排了不少的检测考试，这是复习备考中有效的复习方法之一，但需要提醒的是，大家每次命题都要以2009年《中考说明》中的语文例案样题为范式来出题，同时要认真做好讲评工作。

5、进行答题表达方面的专项强化训练：

通过对我校多次语文考试分析，学生对阅读题中的简答题、赏析题、论述题等不注意题干要求，把握不准要点，表达混乱，用词不准，因而备考复习中可以根据一些具体题型概括一些表达模式，进行专题训练。

6、重视作文教学，加强作文指导：

（1）今年中考调整中，写作部分调整较多变化较大，加上作文分值较高，都应引起我们的高度重视。我觉得作文教学应在写作兴趣上下功夫。兴趣是作文最重要的内驱力。可从情景作文、想像作文入手，让学生写自己熟悉的感动的生活，鼓励学生“我手写我口”；同时，抓好作文的讲评与交流，让学生愿意写作，热爱写作，乐于写作，通过作品展示自己的个性与才华。

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